• Rituel d'analyse de phrase : nature des mots

     

    Petit rituel : une phrase à analyser : 1ière étape : les enfants soulignent les mots selon le code couleur de la classe, puis ils recopient les mots dans le bonne colonne. Pour commencer, le nombre de mots à écrire dans chaque colonne est indiqué.

    Merci à Delhia pour cette excellente idée !

    Rituel d'analyse de phrase : nature des mots

    A télécharger : ici

    A voir : mon rituel d'analyse de la phrase pour le TBI : ici

    Analyse de phrase: la phrase du jour

     

    « Littérature : Le petit chaperon rouge Pilotin »
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  • Commentaires

    1
    Sobelle06 Profil de Sobelle06
    Mardi 5 Mars 2013 à 21:50

    Alors, là tu tombes pile poil ! J'avais l'habitude faire ce genre d'exercice avec les cycles 3, mais je n'avais pas encore trouvé comment le faire avec les CE1... Je suis super contente, je trouve que c'est un exercice génial pour qu'ils n'oublient rien ! Merciiiiii ! 

    2
    Mercredi 6 Mars 2013 à 08:06

    ha merci !! comme sobelle, ça tombe à pic car j'avais exploité toutes celles des autres copines entre l'année dernière et cette année  

     

    3
    liloudu26
    Mercredi 6 Mars 2013 à 11:50

    Merci bcp, c'est une très bonne idée !

    4
    atthena59
    Mercredi 6 Mars 2013 à 13:29

    C'est ce que je faisais quand j'avais un CE2, mais sans les petits dessins qui n'existaient pas en ce temps là...(Waouh j'ai pris un coup de vieux en écrivant ce message!!!)

    Rien de tel que des exercices très courts en rituel pour faire rentrer les notions.

    5
    aoudreysh06
    Mercredi 6 Mars 2013 à 13:50

    J'adore, j'adopte ça très vite !! Merci!

    6
    sanleane Profil de sanleane
    Mercredi 6 Mars 2013 à 21:08

    Attention, il y avait quelques coquilles, je pense avoir tout rectifié.

    7
    Delhia
    Jeudi 7 Mars 2013 à 12:30
    J'en ai faite d'autres... Je te les transmets très vite...
    Ravie que cela puisse servir à d'autres collègues !
    8
    Tinsel
    Jeudi 7 Mars 2013 à 19:09

    Suuper! Adopté! Vivement la rentrée... ;-)

    9
    sanleane Profil de sanleane
    Jeudi 7 Mars 2013 à 21:39

    Merci dehlia, @ bientôt!

    10
    aoudreysh06
    Jeudi 14 Mars 2013 à 09:32

    Coucou Sanléane pour la première phrase à analyser, il me semble qu'il y a une erreur, 4 noms communs (monsieur, gâteau, anniversaire, mamie) et non pas 3!

    11
    sanleane Profil de sanleane
    Jeudi 14 Mars 2013 à 18:13

    aurais-je mis le mauvais fichier en ligne? Je vais voir cela...

    12
    sanleane Profil de sanleane
    Jeudi 14 Mars 2013 à 18:40

    ça y est, c'est rectifié!

    13
    samia123 Profil de samia123
    Mardi 9 Avril 2013 à 14:37

    j vous remerci pour c beau travail et pour l partage mais je peux avoire une fiche modifiable???

    14
    sanleane Profil de sanleane
    Mardi 9 Avril 2013 à 14:50

    Bonjour, je ne mets pas de fiche modifiable en partage.

    15
    samia123 Profil de samia123
    Mardi 9 Avril 2013 à 15:28

    merci en tou cas mais est c k je peu savoir quei logiciel utilise tu pour la mise en page et ou j peu trouver ces image de rss

    16
    sanleane Profil de sanleane
    Mardi 9 Avril 2013 à 15:37

    C'est un simple tableau réalisé sous word, pour les images, il suffit de les récupérer sur le cd-r accompagnant le livre, ou plus rapidement sur un des nombreux sites proposant des fiches avec rsseg (voir mes fiches), ou sur google images.

    17
    samia123 Profil de samia123
    Mardi 9 Avril 2013 à 15:47

    MERCI BCP J VEU VOU DIRE QUE J SS ADMIRATRICE DE TON BLOG J SS PROF DE PRIMAIRE ICI AU MAROC ET J AI REUSSI AVEC MES ELEVES DU MONDE RURALE A FAIRE CES RITUEL JE SS RAVI DETRE MEMBRE DS C BLOG MERCI BCP DE TON AIDE SRTOU Q J SS DEBUTANTE DS L DOMAINE DE LA MISE EN PAGE 

    18
    sanleane Profil de sanleane
    Mardi 9 Avril 2013 à 15:54

    Oh, très bien, alors tes élèves accrochent égalment à ces petits personnages, c'est formidable ! Je vais mettre un modèle simplifié en ligne que tu pourras réutiliser, mais celui que j'ai mis, à cause des différentes formes utilisées n'est pas évident à manipuler, si la version word n'est pas la bonne, trop de perte de mise en page. Je vais mettre le tableau avec ses petits personnages, et bonnes modifications à toi!

    19
    samia123 Profil de samia123
    Mardi 9 Avril 2013 à 16:02

    MERCI BCP MA CHERE J SS HEUREUSE DE TON AIDE ET MERCI MILLE FOI 

    20
    perrine
    Mardi 8 Juillet 2014 à 00:04

    Pas mal comme idée! Cette année juste leur faisait souligner avec le code couleur. Y a t-il un document modifiable? J'aimerai pouvoir l'adapter avec tes dictées flash? Ca pourrait être  à faire juste après la dictée flash.. 

    21
    Mardi 8 Juillet 2014 à 09:06

    En effet, c'est une bonne idée. Contacte-moi par mail en passant par la rubrique accueil.

    22
    Murciano
    Lundi 15 Février à 09:13

    Super boulot!! On commence à avoir assez de bagages pour faire ce genre de travail.... Hummmm tout prêt pour la rentrée!! Merci

    23
    Lundi 15 Février à 09:25

    Oui, en CE1, à cette époque de l'année, on peut s'y mettre ^^.

    24
    laurence
    Lundi 15 Février à 16:11

    merci!!! rituel meme en ce2, ca reste necessaire

    25
    Sylvie
    Samedi 23 Avril à 10:59
    Bonjour, est-ce que vous commencez bien par dicter la phrase du jour ? Et si oui quand intervient la distribution ou l affichage du tableau ?
      • Samedi 23 Avril à 14:33

        Tout dépend de ton objectif.

        Pour ma part, en CE1, j'ai 2 rituels : celui de la dictée flash du jour, et celui de l'analyse de phrase avec une phrase donnée, écrite au tableau ou TBI.

        Mais on peut très bien faire l'analyse de la phrase dictée du jour, après correction de celle-ci et écriture au tableau.

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