• Calendrier étiquettes perpétuel

    Suite à une gentille demande, je mets en ligne, la version majuscule pour la maternelle : ici

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    Yes !!! Je l'attendais avec beaucoup d'impatience, pour mon réseau autour des contes que je souhaite débuter dès la première période!

    Il est en précommande sur amazon, et envoyé avant la rentrée !

    Date de sortie annoncé : 26 août !

    Le loup qui découvrait le pays des contes

    C'est un grand format !

    Un indispensable, tout comme :

    Le loup qui voulait changer de couleur (jours de la semaine et couleurs)

    Le loup qui ne voulait plus marcher (les mois de l'année)

    Le loup qui voulait voyager

    Le loup qui voyageait dans le temps (grandes périodes historiques)

    Le loup qui n'aimait pas Noël

     

    Le loup qui

     

     

     

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  • Mémo fiches CP

    Des nouveautés :

    * mémo fiche alphabet avec les alphas

    * 3 mémos fiches sur les consignes

    * mémo fiche couleurs

    * mémo fiche sur les confusions de sons

    * mémo fiches grammaire

    A voir : ici

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    Merci à Valy, pour cette exploitation pour le CP :

    * Fiche élève couverture

    * Fiches élève

     

     

     

     

    La fée au long nez

     

     

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  • Rallye de lecture CP T'choupi   

    J'ai décidé de regrouper différentes séries d'aventures de cette même collection, dans un seul rallyes, cela facilitera le "piochage pour ceux qui ont l'un ou l'autre titre. Je vous mets la liste des titres déjà faits.

    Il y a donc l'ensemble des fiches pour la série Thérèse Miaou, des fiches pour Ugo et Liza, Patachou Tartopomme, la drôle de famille Myrtille

    Alors, qui est partant pour enrichir ce rallye ? Qui a un ou quelques titres dans sa bibliothèque ?

     

     

    Merci à Virginie et Katha pour leur aide sur ce rallye !

    Dossier

     

     

     Dans le dossier vous trouver les fiches questions sans numérotation, cela vous permettra de le compléter ensuite à l'aide d'un feutre, selon les titres que vous avez. Des grilles réponses à compléter avec vos titres, et la grille de correction, avec les réponses, à venir.

    La liste des titres (24 de réalisés)

    La drôle de famille Myrtille :

    Mon papa à moi

    Ma maman à moi

     

    Thérèse Miaou :

    Tiens, un flocon qui pique !

    Pas touche à mon coussin !

    Qui a piqué mes croquettes ?

    C'est qui la plus classe ?

    Un comprimé ? Jamais !

    En pension, pas question !

    Dégage, sac à Puces !

    Un fiancé, pour quoi faire ?

    J'aime pas les vacances !

    Jamais vu un cadeau aussi nul !

     

    Patachou Tartopomme :

    Patachou, reine du bazar

    Grand-père, tête en l'air

     

    Ugo et Liza :

    vétérinaires

    clowns

    princesse et chevalier

    pères Noël

    cosmonautes

    pompiers

    cuisiniers

    chercheurs de dinosaures

     

    Les petits cheyennes :

    La fête de l'aigle

     

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    Je vous avais déjà présenté la version Histoire de France de cette collection : ici

    Replongez dans l'ambiance des salles de classe des années 50 grâce à ce petit cahier d'orthographe pratique et ludique à la fois.   Ce bréviaire indispensable est divisé en 3 parties : 
    - L'exception confirme la règle : les noms rebelles, les adjectifs indociles, les mots en tous genres. - Curiosités en tous genres : curiosités autour des noms et des adjectifs.
    - Astuces pour mémoire : tous les petits trucs mnémotechniques pour retenir l'essentiel.  

    Des règles courtes exposent un principe grammatical ou orthographique. Des exercices d'application mettent certaines règles à l'épreuve. Des exemples précis permettent d'expliciter certaines nuances orthographiques en fonction de l'usage syntaxique des mots.  

    Tout ceci agrémenté « d’une pensée profonde pour glorifier l’orthographe » dictée par un personnage célèbre…

    Grâce à ce bréviaire concocté par Jacques Gimard, redécouvrez des règles courtes qui exposent un principe grammatical ou orthographique, des exemples précis qui permettent d’expliciter certaines nuances orthographiques en fonction de l’usage syntaxique des mots ainsi que des exercices pour mettre ces règles en application. Sans oublier les fameuses exceptions, qui confirment les règles et les astuces mnémotechniques pour retenir l’essentiel !

     Bonnes révisions !

    Petit cahier d'orthographe

     

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  •     Un nouveau titre, une nouvelle fiche de rallye : ici

     

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    Comme vous le savez peut-être, je suis la méthode Dumont pour mes séances d'écriture. Certes, la progression des lettres n'est pas celle des sons dans Taoki, mais depuis 3 ans que je pratique cela, je peux affirmer que ce n'est pas du tout gênant. La progression proposée par Danièle Dumont est logique, et basé sur le geste. Je vous renvoie à son ouvrage dans lequel tout est détaillé. Dans l'idéal, c'est une méthodologie à suivre dès la maternelle, parlez-en à vos collègues !

    Pour mes CP, j'utilise les cahiers 1 et 2. Ma collègue de CE1 utilise le cahier n°3.

    Utilisation en classe : 2 jours par semaine sur le cahier Dumont, 2 jours par semaine écriture, puis copie au cahier du jour.

       

    Séance écriture

    Clic sur le tampon pour accéder au site.

     

    S'il n'y a aucune faute d'écriture, que le lignage est bien respecté, les lettres bien formées, je tamponne avec Belle écriture.

    Au cahier du jour, même règle, avec O fautes de copies en plus, pour recevoir le tampon de champion de copie.

    Et toujours chez Classroom Capers : Frais d'envoi gratuit et 5% de réduction avec ce code : CS5-0513

     

     

    Séance écriture

    Clic sur le tampon pour accéder au site.

    Séance écriture

    Avant de commencer une séance d'écriture, nous nous exerçons à l'aide des petits exercices proposés par Célia Cheynel, dont vous trouverez la vidéo ci-dessous. A chaque séance, nous faisons 3 de ces petits exercices. Un vrai jeu pour les enfants, fait dans le plus grand sérieux. Je trouve cette manière de débuter la séance parfaite : non seulement, on se prépare à écrire, mais les enfants se concentrent également, c'est toujours grand silence dans la classe.

    Un lien vers le site de Célia Cheynel : ici . Vous y trouverez des fiches conseils, sur la posture, la tenue du crayons, également des jeux, vraiment, c'est à voir !

    Lors d'un stage de formation sur la dyspraxie, on nous avait parlé de la méthode Jeannot, à base de verbalisation pour une meilleur maitrise du geste, le tout passant également par un vécu corporelle (je n'ai pas utilisé cela, mais la verbalisation à partir du deesin du jet d'au et du petit chien). Je vous propose un lien qui vous expliquera tout cela : ici

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  • Des tampons !!!!

    Clic sur le tampon pour accéder au site.

     

    ça y est, classroom capers l'a fait ! Un très beau tampon champion de copie ! Lors de mes échanges avec eux, j'en avais fait la proposition, (ainsi que quelques autres).

    Et toujours : Frais d'envoi gratuit et 5% de réduction avec ce code : CS5-0513

    Je vous montrerai très bientôt mon prochain tampon personnalisé, que j'attends pour récompenser les beaux dessins.

     

    Des tampons !!!!

    Clic sur le tampon pour accéder au site.

     

     

    et on peut même acheter en lot, les 3 champions, avec en plus, le champion de dictée :

    Des tampons de champion !

    Clic sur le tampon pour accéder au site.

     

     

                 

     

      

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    Je fais remonter cet article, sur ce titre que j'adore.

    Pour la prochaine rentrée, je reprends la mise en page, des changements également au niveau des exercices proposés.

    Je trouve ce titre très intéressant à utiliser en CP/CE1.

    Le thème : apprendre à écrire, semble mieux convenir au CP, mais au niveau du texte, c'est suffisamment riche pour convenir également à des CE1 en début d'année.

    Je remets à jour l'exploitation pour les 2 niveaux :

    CP : compréhension orale (en méthode syllabique, texte pas exploitable en début d'année en lecture par l'élève

    CE1 : en lecture suivie

     Un petit avant goût du nouveau dossier. C'est en cours, et sera très bientôt consultable (dans la soirée, si tout va bien...). Le texte se trouve dans la rubrique textes.

     

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1

     

    Dossier complet

    Enfin, presque complet, il manque la fiche sur l'épisode 5.

     

     

    Les anciennes fiches :

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1

     

    Merci à Juliette06 pour cette contribution:

    les fiches élèves pour le CE1:

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1Fiches élève

     

    Merci à Tolmin pour ces fiches :

    De lecture orale, à utiliser par exemple en atelier de lecture, pour travailler la lecture oralisée :

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1Lecture orale

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1Lecture orale : sans date/prénom, destinées à être mises sous pochette pour les ateliers de lecture.

    Une fiche de production d'écrit à imprimer au format 2 feuilles par page:

    L'histoire du lion qui ne savait pas écrire CE1Production d'écrit

    Vous trouverez le texte dans la rubrique accès aux textes du blog.

     Autres ressources :

    Vous trouverez mon exploitation pour le CP : ici

    Mon article sur le thème de la rentrée : ici

    J'ai également exploité une autre aventure de ce sympathique lion : Votez pour moi! (Cliquez ici pour y accéder)

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