• Mon compte instagram

    Parce que j'aime bien tenter de nouvelles aventures, je viens d'ouvrir mon compte instagram, vous pouvez aussi me suivre là-bas, le contenu sera un peu différent, un peu de perso, la vie de ma classe... n'hésitez pas à me laissez vos petits messages là-bas aussi ;)

    Clic sur l'image !

     

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  • Jeu mathématiques : qui a ... ?

     

    Un classique des petits jeux pour la classe, Qui a ... ?

    Merci à Sabrina pour ce jeu.

    Télécharger « Jeu Qui a barres CP.pdf »

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  • Affichage Croque-lignes

     

    Merci à Julie pour ses affichages :

    Affichage

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  • Celui-ci, ce n'est pas chez moi qu'il a lieu, c'est juste une proposition de concours trouvé dans ma boite mail. Je n'y participerai pas, car pour ma classe, d'autres projets en cours, et c'est un peu tard, mais cela peut vous intéresser :

    Grand concours Roule Galette

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    En ce début d'année, plein de nouveautés chez Classroom Capers. 

    Classroom Capers, 2ième concours !


    Les coloris or, argent et bronze (comme les médailles !)

    Ces couleurs sont également disponibles dans la gamme de tampons à personnaliser.
     
    Les couleurs ne sont pas métallisées - gris pour l’argent et marron doré pour le bronze sont les couleurs les plus proches disponibles.


    "CONCOURS :"

     

    Mon partenaire Classroom Capers propose de faire gagner un tampon personnalisé avec l'image et le texte de votre choix, pensé spécialement pour les coloris Or, Argent et Bronze.

    Quel serait pour vous les tampons idéaux dans les coloris Or, Argent et Bronze : texte et image, à vos claviers !

    Le gagnant recevra gratuitement un jeu de tampons (du modèle proposé) ainsi qu’un tampon Courage Continu, pour les modèles que mon mon partenaire sélectionnera et mettra en vente.

    Le concours se tiendra du 22 janvier 2016 au 10 février 2016

     Pour cela, rien de plus simple, il suffit de laisser ici sur le blog, ou sur facebook, vos idées, vos envies. C'est mon partenaire qui choisira le gagnant, parmi vos propositions. Non seulement le gagnant recevra ses tampons personnalisés chez lui, mais en plus, celui ci sera proposé sur leur site, à la commande.

    Et n'oubliez pas, si vous commandez sur leur site : Frais d'envoi gratuit et 5% de réduction avec ce code : CS5-0513

     

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    En ce début d'année, plein de nouveautés chez Classroom Capers. 

    Un nouveau format de tampon personnalisables, de nouvelles couleurs d'encre :

     

    Concours créatif Classroom Capers

    Orange et rose fluorescent, qui ajouterons une note de couleur vive à vos tampons ! Option disponible actuellement sur toute la gamme de tampons à personnaliser.

    Les coloris or, argent et bronze (comme les médailles !) : le concours pour ces tampons, c'est par ici

    En plus de la gamme traditionnelle de couleurs, les couleurs suivantes : Ice Blue /Bleu Glacier – Turquoise /Turquoise – Pale Pink /Rose Pâle – Canary Yellow /Jaune Canari – Maroon /Bordeaux– Dark Brown /Marron Foncé– Light Green /Vert Clair - Fluorescent Pink /Rose Fluorescent – Fluorescent Orange /Orange Fluorescent – Gold /Or – Silver /Argent – Bronze /Bronze

    Ces couleurs d’encre seront inclus petit à petit sur toutes les pages web de tampons personnalisables mais sachez qu’elles sont disponibles à la vente DÈS MAINTENANT.

     CONCOURS :

     

    Mon partenaire Classroom Capers propose de faire gagner un tampon personnalisé avec l'image et le texte de votre choix. Vous pourrez également en choisir la couleur de l'encre.

    Le concours se tiendra du 20 janvier 2016 au 10 février 2016

     Pour cela, rien de plus simple, il suffit de laisser ici sur le blog, ou sur facebook, vos idées, vos envies. C'est mon partenaire qui choisira le gagnant, parmi vos propositions. Non seulement le gagnant recevra son tampon personnalisé chez lui, mais en plus, celui ci sera proposé sur leur site, à la commande.

    Et n'oubliez pas, si vous commandez sur leur site : Frais d'envoi gratuit et 5% de réduction avec ce code : CS5-0513

     

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    Je remonte cet article, car il s'est enrichi d'un document

    En classe, nous annonçons tous les matins la météo en allemand,
    et nous plaçons nos petites étiquettes sur un tableau magnétique. Les étiquettes sont aimantées à l'aide de ruban adhésif magnétique

    J'utilise cette petite histoire de Mausi pour introduire le thème. Un petit aperçu :

    Das Wetter

    Das Wetter

     

    Des "Bildkarten" :

    * Télécharger « Flashkarten Météo.pdf »

    Un jeu de domino pour s'exercer :

    Dominos

     

     

     Un petit document complémentaire pour réinvestir le vocabulaire de la météo :

    Das Wetter

    Fiche élève

     

    Un nouveau document, repris après modifications de mon collègue :

    Das Wetter

    * Télécharger « Wie ist das Wetter Heute.pdf »

    On peut imprimer une seule page en format A4 ou les 2, en format A5 si on travaille dans un petit cahier.

     

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    Les 5 au quotidien

     

    Les 5 au quotidien
    Gail Boushey et Joan Moser
    éd. Chenelière éducation
    39 euros

     

    Je me suis penchée pour la première fois sur Les 5 au quotidien (découvert sur l'excellent blog de l'univers de ma classe) lorsque j'avais un triple niveau CP-CE1-CE2, car cela me semblait la solution idéale pour gérer l'hétérogénéité de de ma classe, et cela l'a été, même si je ne l'ai pratiqué qu'en petite touche, en mettant 2 temps d'atelier de lecture en place par semaine.

     

    La suite : ici

     

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    Merci à Crapounette pour cette fiche de rallye.

     

    Je suis toujours aussi fan de cette série !

     

    Vous trouverez le rallye : ici

       

    Thérèse Miaou - numéro 12 ! Y a  quelqu'un ?

     

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    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

     

    Voilà, ça y est ! Je suis co-auteure d'une méthode de lecture pour les CP ! Contrat signé et date de parution très officielle.

    Je ne suis pas peu fière de pouvoir enfin vous présenter le fruit de notre travail en collaboration avec Mic, le PAPA de Ludo. La méthode sera disponible courant mars 2016.

    Je vous invite à faire un petit tour pour voir la brochure détaillée réalisée par Mic, c'est ici ainsi que la présentation du matériel et des différents lots sur son blog. Vous pourrez également voir une première photo de la future mascotte : ici.

    Attention, les images sont (comme on dit) non contractuelles, des modifications ont été faites, des erreurs rectifiées, mais cela vous permet d'avoir un aperçu de l'ensemble de la gamme : manuel de lecture, fichiers élèves, guide du maitre,... et il y a même les tampons et surtout, LA PELUCHE qui est prévue (j'ai pu voir des photos récemment, elle est superbe,mieux que l'image de la brochure).

    Et pour en terminer avec la présentation générale, les éditions PEMF vous propose une super remise avant le 30 mars : 15% de remise sur la méthode : ici.

     Et maintenant, la méthode !

    Nulle méthode n'est parfaite, nous en avons bien conscience. Des choix ont été faits, en nous appuyant sur notre expérience professionnelle.

    Comme je vous l'ai déjà dit, cela fait des années que j'utilise la méthode Ecrire avec Ludo, avant les premières publications. Mic m'a contacté et m'a proposé de travailler avec lui sur le deuxième classeur, celui des outils complémentaires.

    Ce travail terminé, il m'a proposé de nous lancer dans l'élaboration d'une méthode de lecture complémentaire d'Ecrire avec Ludo, ce projet m'a enthousiasmé.

    Ludo est une méthode de lecture syllabique, avec un petit écart : 1 mot outil par semaine.

    C'est une double page qui est prévue pour une semaine.
    Page de gauche, le texte introducteur de la production d'écrits, avec une illustration qui lui correspond et qui servira également de support à la recherche de mots contenant le son étudié. Ce texte prévu pour être lu par l'enseignant, pourra également servir pour différencier, si un élève est déjà lecteur.

    La page de droite est une page de lecture syllabique classique :

    présentation du son et de sa graphie, avec un mot repère, le geste BM

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    lecture de syllabes 

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    lecture de mots et d'une petite histoire, dont Nina est l'héroïne

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    et un peu moins classique :

    un encart pour l'étude de la langue, et les mots-outils :
    du début à la fin de l'année, la liste se rallonge au fur et à mesure, avec un seul nouveau mot par semaine.

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    Ce qui est un peu moins classique, c'est la présentation simultanée de l'ensemble des graphies d'un même son. Choix délibéré et nécessaire pour voir l'ensemble des sons en 36 semaines, à raison d'un son par semaine. Si cela fait bien longtemps que je n'ai plus travaillé ainsi (depuis Rue des contes), mais avec cette étude sur une semaine, c'est tout à fait faisable. 


    Sur les 3 premières semaines, on revoit les voyelles, qui sont souvent déjà maitrisées, et on ajoute donc les différentes graphies du "o" et du "e". Puis, pour la première période, on rencontre encore le "v" et le "w" la même semaine.

    En période 2, une semaine sur 2, on rencontre un son qui a plusieurs graphies (f, s et j).

    Le début d'année est donc très lent et progressif, et laisse le temps de bien mettre en place les habitudes de travail, et l'utilisation simultanée de la méthode de lecture et de production d'écrits.

    Vous verrez également que les sons sont en couleur, on retrouve les gestes BM (illustrés avec Ludo), et des arcs pour la lecture des syllabes sont tracés. Les lettres muettes sont grisées et les mots outils en gras. Tout cela évolue au fil des périodes. On retrouve ces aménagements dans les fichiers d'exercices.


    En préparant cette page b, nous avons cherché à différencier, apporter des aides à la lecture pour les élèves les plus fragiles.

    Plus tard dans l'année (période 3) :

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

     

    On pourra par exemple demander aux élèves les plus fragiles de ne lire que les mots et la phrase en couleur.

     

    2 pages, mais ce n'est pas un peu juste ? Oui, et non.

    OUI, si on pense aux manuels déjà existants, si on cherche à comparer avec ce qui existe.

    NON et encore NON, car le manuel de lecture est intimement lié à la méthode de production d'écrit, et ce sont ces activités combinées qui sont programmées sur la semaine. 

    Cela permet également du temps pour un vrai créneau de littérature, indépendant du créneau de lecture, je distingue les 2 dans mon emploi du temps, les compétences travaillées, ne sont pas tout à fait les même. Et il est important d'enrichir la culture littéraire de nos élèves. Pour chaque semaine, des propositions de titres à étudier, en rapport avec le thème de la semaine vous sont faites.

    Les fichiers de lecture accompagnant le manuel sont pensés pour accompagner le manuel. Toujours  :

    une page avec des exercices de phonologie, et l'écriture du son

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    une page avec des exercices de lecture/écriture différenciée,
    on peut donner uniquement le premier exercice aux plus fragiles, par exemple

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    une page d'encodage

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    Et à partir de la période 3 (courant période 3, quand on change de fichier),
    une page avec 2 exercices de compréhension
    sur l'histoire de Nina, un exercice d'edl, et un exercice de production d'écrit avec le mot-outil de la semaine. 

    Méthode de lecture CP : Lire, Dire, Ecrire avec Ludo

    L'edl est travaillée dès le début de l'année à l'aide du manuel et de la production d'écrit, en situation, de manière à donner du sens. Les exercices un peu plus systématiques ne viennent qu'en troisième période. Les nouveaux programmes précisent bien que l'edl doit se faire en lien avec la lecture et l'écriture, donc c'est en travaillant sur le texte, et la production d'écrit que cela se construira principalement. Ils donnent dans les repères de progressivité quelques indications comme l'approche intuitive, l'appuie sur l'oral, le recueil d'observations.

    Oh, mais pourquoi le fichier est en noir et blanc, et pas en couleur ? C'est chouette la couleur !

    Oui, c'est chouette la couleur, en même temps je l'ai apprécié dans le dernier fichier que j'ai utilisé en classe, mais je lui ai également trouvé des inconvénients.
    Les avantages du noir et blanc :
    * moins d'interférences visuelles
    * les élèves les plus rapide ont la possibilité de colorier les dessins une fois le travail terminé

    Les exercices sont assez répétitifs, pour ne pas rentrer dans des temps trop longs d'explicitation des consignes. Le but étant que très vite les élèves soient totalement autonome dans le fichier, ce qui est très important en cas de cours double, ou de travail en atelier, pour ne pas être continuellement sollicité par les élèves.

    Il ne s'agit pas de rentrer dans une discussion autour des méthodes de lecture, mais si vous avez envie d'en discuter, ici, ou sur le blog de Mic : ici, ou encore sur le forum dédié à Ludo : ici, nous nous ferons un plaisir de vous répondre, Mic et moi.

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    Je travaillerai à partir de La galette à l'escampette en janvier.

    Pourquoi ce choix ?

    La galette est un thème "traditionnel" en maternelle en janvier. Mes élèves ayant déjà travaillé sur Roule galette en maternelle (je le leur relirai en lecture offerte), le titre de Geoffroy de Pennart est parfait. Monsieur Lapin, fabrique une galette qui va s'échapper et rencontrer différents personnages de conte, ce titre est donc également un parfait conte de randonnée. Et nous retrouvons ici tous les personnages habituels dans les histoires de loup de Pennart. J'adore!!!

    La galette à l'escampette

    Pour le CP : ici,  : ajout d'une version CP en difficulté (textes, exercices et autres ressources)

    Pour le CE1 : ici (exploitation en lecture suivie)

    Et les textes, dans la rubrique "accès aux textes" (pensez à demander le mot de passe en passant par la rubrique accueil).

     

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  • Joyeux Noël, belles fêtes et bonnes vacances !

    Je vous souhaite à toutes et à tous un joyeux noël, de très belles fêtes de fin d'année et d'excellentes vacances !

     

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    Je n'ai malheureusement pas le temps d'aller en ville en ce moment, et j'ai vu qu'il y avait un nouveau coffret du loup avec les figurines et je l'ai commandé !!! Mais comme c'est un très grand format, cela ne rentrait pas dans le boite aux lettres... aussi, au lieu de le recevoir mardi comme prévu, j'ai dû patienter jusqu'à aujourd'hui pour une nouvelle livraison.

    Et voilà, il est là !!!

    Depuis longtemps ces figurines, vendues à l'unité m'intéressaient. Etant donné le prix d'une figurine seule (6,95 euros), j'ai craint une différence. Mais maintenant que je les ai sous les yeux, il me semble bien que ce sont les même, tous les détails sont bien là.

    Je suis super contente !!!!

    Avec tout cela, je n'ai même pas parlé du livre... vu que j'ai tous les titres, mais il m'intéressait tout de même nettement moins...

    Il s'agit d'un recueil avec Le loup qui voulait changer de couleurs et Le loup qui enquêtait au musée, que je vous recommande d'ailleurs chaudement (je propose déjà quelques ressources sur le blog).

     

     

    Coffret figurine loup qui... merci facteur !

     

    Oups, à l'envers... toujours de travers, ce n'est pas encore la bonne solution....

    Coffret figurine loup qui... merci facteur !

    Coffret figurine loup qui... merci facteur !

     

    Bon, il faudra que je trouve comment mettre cela à l'endroit... évidemment les suivantes seront aussi à l'envers...

    Coffret figurine loup qui... merci facteur !

    Coffret figurine loup qui... merci facteur !

     Je l'ai bien acheté (perso) pour ma classe. Oui, je ne suis pas en maternelle, mais dans une classe de CP. Donc les figurine pour tous les jours me direz-vous... et bien, je vais m'en servir pour l'apprentissage des noms des couleurs et des jours en allemand tout simplement, avec la version en allemand du Loup qui voulait changer de couleur, dont je parle : ici

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    Je remonte, car ils sont à un super petit prix en ce moment !

    Voici les feutres que j'utilise pour écrire sur les fiches plastifiées. Je m'en sers depuis des années : au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI !), je les utilise désormais pour mes élèves.

    J'utilise les 2 marques indifféremment, leurs qualités de tenue et de robustesse sont équivalentes. Simplement, la marque Staedler étant plus chères, j'attends les promotions de janvier et de juin chez Liddl, pour refaire le plein.

    Avantage :

    I
    ls sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
    Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela).
    Ces feutres s'effacent sans laisser de trace !
    Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...).
     

    Le feutre pour fiches plastifiées

       
       Pour les rallyes de lecture :
    On peut photocopier et plastifier les fiches.
    Les élèves entourent au feutre effaçable.
       

    Le feutre pour fiches plastifiées

    Autres astuces de maîtresse :

    * Nettoyer les traces de Velleda avec : de l'alcool pour les anciennes machines à alcool  et les éponges blanches magiques de Monsieur Propre (au rayon produits ménagers de votre supermarché, ou à demander en achat de rentrée à la femme de ménage, si c'est possible pour vous).
    * Enlever les traces de marqueurs indélébiles sur les tableaux blancs ou les tables des élèves  en repassant dessus avec des feutres Velleda à sec.

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    15 commentaires
  • En cette fin d'année 2015, LE concours à ne pas rater : le concours de rallye-lecture.fr ! Des lots absolument formidables à la clé, allez voir, c'est par ici

    Rallye de lecture : Le concours

    !

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