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    Au moment de penser à ma prochaine rentrée, qui finalement devrait tout de même se faire avec des CP, je réfléchis à ma façon de fonctionner, comme vous êtes sans doute également nombreux à le faire en ce moment. Je vais, pour la prochaine rentrée, changer un peu, les outils que vont utiliser mes élèves.

    Mes principaux outils pour 2013/2014, et 2014/2015 : ici.

     

     

    Le fichier que j'utiliserai cette année, le fichier qu'aura chaque élève, fonctionnement que j'apprécie, cela permet de limiter les photocopies et d'avoir un support en couleur.

    Le fichier suit les progressions du BO de janvier 2012.

    A voir, des photos des pages intérieures : ici

    Ma présentation du guide de l'enseignant et du cd-rom : ici

    Les plus :
    - il est en couleur (mais c'est aussi le cas des autres fichiers actuellement édités).
    - la partie "As-tu bien compris", que l'on pourrait aussi intituler "Ce qui est à retenir"

    - les plus par rapport aux autres fichiers :
    * les mots importants sont listées, et le lexique, est un point très important dans ma pratique de classe.
    * les compétences sont listés en haut de chaque double page.
    * par rapport au CD-rom de Sedrap, j'apprécie beaucoup les activités interactives (attention il n'y en a pas pour toutes les séquences, mais sur 10 séquences tout de même), ce qui manque vraiment chez Sedrap. Ce qui manque ici, ce sont des illustrations pour entrer dans le thème, comme chez Sedrap (heureusement, j'ai les 2 ;)).

     Je vais continuer à utiliser Espace et temps à vivre avec les CP, ouvrage dont j'apprécie la façon de fonctionner, sur  le principe d'une correspondance scolaire. Je trouve le fichier Tavernier (et les autres fichiers également), un peu léger, cet ouvrage me permet donc de compléter mes séquences de manière conséquente.

    Espace et temps à vivre
    éd.Accès

    Un ouvrage parfait en CP (celui pour le CE1 ici).

    * un dossier de 112p

    * un dvd-rom qui reprend toutes les illustrations de l'ouvrage ainsi que les pages élèves à imprimer et des enregistrements audio de Mathilde, 6 cartes murales.

    Les fiches enseignants sont très agréables à lire (il y a de la couleur), sont détaillées et aérées. Il fait également le point sur le lexique à aborder et on y trouve la trace écrite à éventuellement faire copier (ou donner ou compléter en texte à trous).

    L'ensemble des activités est construite autour de courriers et de courriels émanant de Mathilde, élève scolarisée en CP à Toulouse. Mathilde interpelle, questionne, envoie et demande des documents en retour, tout au long de l'année. Elle se déplace également en France et partage tout, ce qui permet de se repérer sur la carte de France.

     

    Le contenu:
    Période 1 : septembre-octobre
    La journée, la semaine (3 séances)
    Le plan de la classe (3 séances)
    Période 2 : novembre-décembre
    Les mois, les saisons, les années(5 séances)
    La ville et la campagne (1 séance)

    Période 3 : janvier-février
    L’espace proche (3 séances)
    Le temps qui passe (3 séances)
    Période 4 : mars-avril
    La montagne (6 séances)
    Période 5 : mai-juin
    Les vacances (6 séances)

     

     Temps et espace à vivre, un concept novateur



    Pendant 2 ans j'ai utilisé ce fichier, son guide, ses posters, cette année, j'utiliserai encore certains posters.  

    - 22 posters (avec calque pour écrire dessus) et le DVD avec les mêmes posters à vidéoprojeter (bon, là, c'est vraiment cher, car le DVD ne présentent aucune option particulière, aucun plus par rapport aux posters, ce qui est vraiment dommage).

    - un guide du maître, bien fait, et pour le coup, je trouve, une vraie aide. Des objectifs clairement définis, la liste du lexique.

     

    Mes outils en DDM

    - l'abonnement au sitetv (pour les tbi et vidéoprojecteur)

     

    - Les dossiers Hachette, ils sont très bien faits, et présentent plusieurs pages pour un seul thème, et un tout petit prix. C'est un bon outil pour le maître si l'on a un seul exemplaire et un vidéoprojecteur, sinon, prévoir au moins un exemplaire pour 2 élèves.

     Et pour un CP/CE1 :

       

    Là encore, c'est clé en main, en plus sur cd-r, projetable facilement, des fiches un peu moins travaillées que chez SEDRAP, mais c'est parfait pour un double niveau, puisque cela couvre l'ensemble du programme de cycle 2. Il existe maintenant également, un clé ressource avec des activités interactives pour les différentes séquences, des vidéos. C'est un peu cher, mais cela en vaut l'investissement.

    Je recommande ces ouvrages pour un double niveau CP/CE1.

     

     

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  • Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

     

    Aujourd'hui, je vais vous présenter à nouveau un fichier de cette collection, qui était déjà utilisé dans les classes, alors que j'étais moi-même élève dans les années 80.

    J'utilisais déjà le fichier CP (et CE1 en double niveau), comme fichier d'appoint, pour préparer mes séances, ou une page par-ci par-là. J'en ai déjà parlé : ici.

    A voir, des photos des pages intérieures : ici

    Un grand merci à mon partenaire Bordas de m'avoir permis de découvrir le guide pédagogique et son cd-rom, c'est ce qui m'a convaincu de changer à la rentrée prochaine.

    Les plus du fichier :

    - il est en couleur (mais c'est aussi le cas des autres fichiers actuellement édités).
    - la partie "As-tu bien compris", que l'on pourrait aussi intituler "Ce qui est à retenir"

    - les plus par rapport aux autres fichiers :

    * les mots importants sont listées, et le lexique, est un point très important dans ma pratique de classe.
    * les compétences sont listés en haut de chaque double page.

       

    Le plus du guide pédagogique :

    * c'est le même guide pour le CP et le CE1 (petit avantage au niveau du prix....)

    Le moins du guide pédagogique :

    * présentation très sobre, on est dans du noir et blanc, c'est succinct : rappel des compétences travaillées, description des activités, en même temps, c'est suffisant pour se lancer dans la séquence, mais cela nécessitera tout de même de préparer une fiche de préparation, plus adaptée.

    Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

     

    Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

     

    Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

    Les plus du cd-rom :

    * des activités interactives (attention il n'y en a pas pour toutes les séquences, mais sur 10 séquences tout de même)
    * c'est le même cd-rom pour le CP et le CE1

    Et comme en ce moment nous sommes en plein dans notre séquence plantation, germination, cycle de vie de la plante, voici les 2 activités interactives pour cette séquence :

    Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

    Découverte du monde Cp et CE1 : collection Tavernier

     

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  • Un grand merci à Edith pour ce nouveau rallye de 12 fiches. N'hésitez pas à la compléter en me demandant la trame, si vous avez d'autres titres sur ce thème.

    Rallye de lecture CE1 : Rallye Piscine

    c'est ici
     
    les titres de ce rallye :
     
    Tous à la piscine
    Jour de piscine
    La piscine
    Ma mère est toujours une sorcière
    Poule mouillée
    Pagaille dans le grand bain
    Rita et Machin à la piscine
    Lili ne veut pas aller à la piscine
    La piscine de Norbert
    La sirène en maillot de bain
    Swimming poule mouillée
    Marlène Baleine 
     
     



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    La plupart de mes documents "source", ceux à partir desquels je travaille, et documents tout court, sont maintenant sous format numérisé, et alors qu'il n'y a pas si longtemps que cela j'en avais également des copies papier, ce n'est plus le cas actuellement, et du coup, quand je travaille sur l'ordinateur, j'utilise ma tablette pour les visualiser, et ne pas naviguer d'une fenêtre à l'autre sur mon ordinateur, ce qui n'est pas très pratique.

    Mais là, est apparu un problème : faire tenir la tablette... Si en format paysage je n'ai aucun mal à faire tenir ma tablette samsung galaxy, pour laquelle j'ai pris la pochette de même marque, il en va tout autrement avec ma dernière acquisition, un Ipad mini.

    Pour l'Ipad mini, j'ai acheté une pochette pour le protéger, à petit prix (moins de 7 euros), car la pochette Apple était à un prix qui m'a réellement découragé (plus de 60 euros tout de même, comparativement au prix de l'Ipad mini, c'est complètement disproportionné...), mais pas moyen de le faire tenir en paysage, ni en portrait... je le calais donc avec ce que j'avais sous la main, mais ce n'était pas très pratique.

    Pour répondre de suite à certaines questions, il n'y a aucun partenariat (sauf si vous décidez de l'acheter par amazon, comme stipulé dans la colonne menu de droite), j'ai bien acheté le mien, je l'utilise et j'en suis ravie. Ce petit article pour parler en bien d'un petit accessoire vraiment très pratique et que j'utilise quotidiennement, alors si mon expérience peut-être utile à d'autres...

    En cherchant une solution sur internet, je suis tombée sur ce petit bout de plastique qui sert de support, et qui se transporte très facilement, puisqu'une fois remplié, c'est un format carte bancaire, un peu plus long tout de même.

    Quelques photos, qui valent mieux qu'un long discours :

    Présentation du support : en action !  

    Mini support de bureau pour tablette

     

    Et voici l'ordinateur et la tablette en situation :

     

    Mini support de bureau pour tablette

    Alors si vous aussi cherchez une solution, n'hésitez pas : petit prix, vendeur fiable, et envoi rapide !

     

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    Merci à Mathias (du blog Mathias la classe !) pour cette jolie petite histoire, indisponible à la vente, mais que vous aurez peut-être trouvé dans vos bibliothèques, qui se termine par une belle rencontre.

    C'est une histoire aux couleurs d'un autre temps, on voit ainsi des "deux chevaux" (oui, je sais bien qu'il y en a toujours sur les routes !), l'uniforme des policiers, la tenue du balayeur,...

    Deux niveaux de lecture pour ce texte.

    Toujours dans la rubrique accès aux textes : ici

     

     

    Vieux frère et petit balai

     

     

     

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    Sous main Taoki  

    Merci à sab59 pour cette contribution originale et parfaite comme accompagnement de Taoki. Un grand sous main, format A3, à plastifier.

    * Sous main

    Sous main Taoki

     

    mise à jour du 18.05.2015

    Jamais eu autant d'élèves que cette année qui ont du mal à voir au tableau, et qui mettent trop de temps à chercher dans leur p'tit mémo.

    Aussi, j'ai décidé de reprendre quelque peu le sous-main de sab59, en faisant quelques changement au niveau des référents. En classe, pour tous les sons simples, les référents incontournables, ce sont les alphas. Par contre pour les sons complexes, les sons ayant plusieurs graphies, nos référents, ce sont ceux de la méthode de Taoki.

    * Sous main

    .

     

     

     

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  • Rallye de lecture Ugo et Liza

      Une nouvelle aventure bien sympathique de nos petits "explorateurs des métiers". Merci à Sylvie pour cette fiche sur le dernier titre sorti : Ugo et Liza plongeurs. Vous la trouverez, ainsi que le reste du rallye : ici

     

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  • Le "bang" des mots-outils

     

    Vous connaissez peut-être l'excellent "Alphas ... Bang", qui permet aux élèves de s'entrainer à la lecture des syllabes et des syllabes inverses, créé par LaCatalane (et ici en lettres scripts) ?

    Mes élèves y jouent pendant les 2 premières périodes et ils adorent cela.

    En cette dernière période, pendant laquelle nous allons réviser, les mots repères et les mots outils de cette année, je vous mets en ligne mes cartes qui suivent la progression de Taoki, mais pas sur mon blog, c'est chez La Catalane que vous les trouverez, ici.

     

    Le "bang" des mots-outils

    Petit dessin "bombe", c'est moi !!!

    Règle du jeu :

    Les élèves piochent une carte dans la boîte, à tour de rôle. Si le mot est lu sans erreur, l'élève conserve la carte. S'il se trompe, la carte revient dans la boîte. S'il pioche une carte "bombe", il perd ses cartes.

     

     

     

     

     

     

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  • Affichage addition et soustraction posée

     

    En dernière période, nous commençons à poser nos additions.

    Un petit affichage à cet effet : ici

    Pour s'entrainer à poser correctement les additions, une très belle fiche à mettre sous pochette sur l'excellent blog de chat noir, vous y trouverez également des fiches d'exercices.

    Affichage maths

     

     

     

     

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  • Les ateliers numérano

     

    Les ateliers numérano

    J'ai et j'utilise le matériel numérano dans ma classe, depuis que j'ai utilisé, pendant une année le fichier pour le CP correspondant, en étant classe pilote pour l'essai (qui en passant, ne me convenait pas du tout). J'ai donc choisi, pour ce nouveau partenariat avec les éditions Nathan, de vous présenter, un fichier, autour de l'utilisation de ce matériel.

     

     

    Les ateliers numérano

      Ce fichier qui peut s'utiliser de manière décrochée avec tout fichier, il est assez léger : 10 séquences et 38 pages d'exercices, et sur ces 38 pages, les leçons et phase de recherche, prennent 3/4 d'une page à chaque séquence.

    Les ateliers numérano

      Il est possible d'ouvrir au TBI une page (il faut être connecté) avec un numérano interactif, très pratique pour les activités collectives, pour montrer, expliquer. Vous y accédez : ici (l'inscription est gratuite).

    Les ateliers numérano

    Les ateliers numérano

     

    J'apprécie beaucoup la mise à disposition sur le site compagnon de petits jeux comme ci-contre "de la terre à la lune" : ici

    Ce jeu est prévu pour une utilisation au TBI, rien n'empêche de l'utiliser en individuel sur un ordinateur. Attention, il faut être connecté.

    Il y a une version CP (nombres inférieurs à 100) et CE1 pour ce jeu.

    Les ateliers numérano

      Egalement sur le site compagnon : la bataille des jeux, comme son nom l'indique, il s'agit d'un jeu de bataille.
         

     

     

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