• CP Taoki Jogging d'écriture

    Une année d'écriture envoyé par Emilie, un grand merci ! Ces fiches ne sont donc pas de ma production. Ces fiches concernent plus spécifiquement les classes de CP utilisant Taoki, puisqu'il est mentionné sur les fiches, mais cela peut vous donner des idées, même si vous n'utilisez pas Taoki en classe.

    Attention, si vous fonctionner "Je n'écris que ce qui est déchiffrable", ces fiches ne vous conviendront pas.

    Voilà comment je les utiliserais si....

    Ces fiches sont évolutives, en début d'année ce sont des phrases à compléter. Je ne commencerai pas dès la première semaine, mais lancerai ce rituel en deuxième période, ainsi les enfants sauraient encoder quelques mots, mais comme il s'agit de produire de l'écrit et que l'on est pas dans du tout déchiffrable, il faut accompagner les enfants, j'en ferais un exercice collectif en parti. Je commencerai par lire les fiches pour eux, les enfants feraient des propositions de mots pour compléter les phrases. Ces mots, je les noterais au tableau, qu'ils puissent piocher.

    Ces fiches peuvent également être envisagées comme un travail de différenciation, alors que les lecteurs débutants encoderont des mots, les lecteurs pourront se lancer dans une production un peu plus ambitieuse.

    Télécharger « Jogging d'écriture 1 à 10 Taoki Emilie.docx »

    Télécharger « Jogging d'écriture 1 à 10 Taoki Emilie.pdf »

     

    Le jogging d'écriture expliqué par Nicolas Pinel : http://circlillebonne.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/jogging_ecriture.pdf

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  • Les animaux de Lou - Production d'écrit

     

    Avec Delphine, nous avons préparé une série de fiches de production d'écrit en lien avec le rallye lecture "Les animaux de Lou", que vous pourrez trouver : ici

    Les fiches seront imprimées au format 2 pages par feuille (en A5), et les enfants écriront sur leur cahier d'écrivain.

    Fiches élève

    Les animaux de Lou - Production d'écrit

     

     Toujours à imprimer au format A5, j'ai inséré quelques lignes, afin de pouvoir rédiger le texte directement sur la fiche.

    Fiches élève

    Les tampons que je vous recommande pour corriger le travail :

         

     

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  • Et voilà, sur le même modèle que les images séquentielles pour le CE1,
    voici de petites histoires séquentielles pour les CP, tirés de fichiers des années 90 de chez Novédite.

    Cette fois-ci, j'ai prévu de plastifier les fiches, les difficultés étant équivalentes, des mots donnés,
    les élèves pourront ainsi choisir leur fiche.

    J'ai également prévu, au choix:

    - une page de garde pour un fichier classeur

    - un bandeau à coller sur une boite (pour des fiches au format A5)

    Avec personnages RSEEG:Production d'écrit au CPPrésentation

    Sans les personnages RSEEG:Production d'écrit au CPPrésentation

      Production d'écrit au CP

     

    Production d'écrit au CP  

    Production d'écrit au CPFiches de production d'écrit

     
    Production d'écrit au CPFiches sans personnages RSEEG    

    Production d'écrit au CP

    Les tampons que je vous recommande pour corriger le travail :

         

     

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