Hihihi le monde est petit! Je l'ai aheté pour moi histoire de le découvrir et j'ai adoooré! Je compte aussi le faire avec mes CE1 mais en fin d'année seulement, pour laisser le temps aux 2/3 en difficulté d'entrer dans ce que j'attends d'eux en lecture...et puis travailler deux jours dans la semaine rend aussi les choses plus difficile côté organisation...Donc tu attaques en janvier si j'ai tout bien compris???

Je t'envoie mail...

J'adore Roal Dahl, c'est indémodable et les enfants sont très très fans.

Mail bien reçu Sanléane! OKI je réfléchis au découpage demain et je te tiens au courant...Bonne soiréé...

Coucou! Je viens de t'envoyer mail avec propositionS de découpageS...affaire à suivre...

Yes! Ok je t'ai refait mail! Oui on avance du coup...chic chic chic!

J'aimerais savoir si tu vas mettre en ligne le texte.

J'aimerais le faire avec mes ce1 en période 4 ou 5 mais je n'ai pas le texte.

Je suis tentée aussi par le livre "le mot interdit" mais je n'ai pas le budjet pour acheter les livres en 25 exemplaires

possible d'ouvrir ta fiche sur la couverture.

Quel logiciel utilises-tu pour créér tes fiches? Elles sont super bien présentées.

J'ai un exemplaire perso de ce livre.

Qu'entends-tu quand tu dis "je veux reprendre le tapuscrit pour le remettre en forme"?

Encore bravo pour la forme de tes fiches.

Coucou les filles, euh c'est quoi un logiciel de reconnaissance de caractères??? Au fait Sanléane, merci pour ton lien de chez toi à chez moi,je viens de "me" voir...c'est gentil....et concernant ma version de word, ce n'est pas du tout comme la tienne...ça s'en approche seulement, moins de fonctionnalités...

Moi aussi j'adore Roald Dahl mais ce livre, je ne le connais pas... Va falloir y remédier...

Coucou! Oui je m'occupe de poster tout ça dès demain!

Et voilà le lexique est posté! La suite ce weekend! Bonne soirée à toi!

Encore du super boulot!!! félicitations

Coucou du soir! Et voilà j'ai posté les deux séries de mots mêlés...La suite cette semaine: mots croisés et évaluation....

j'aime trop ton blog  je vais regardée encore

Je viens de poster un com sur le blog de Calicot où je disais que j'avais travaillé cet album il y a qq années avec des CE2 et de très bons CE1. Que cette année les très bons CE1 étaient rares ... Mais à la vue de tes fiches  je crois bien que mes élèves vont faire connaissance avec Mr Hoppy au mois de mai !! Ces fiches de niveau sont top !!

BRAVO et un grand MERCI !! 

Excellent !

Histoire sympa (merci pour la découverte), fiches d'exercices très bien faites et jolies.

Merci. 

Bonjour,

Bravo pour ce travail très complet. Allez hop, je valide son référencement sur SitesPE !

Bonne continuation.

euh il manquait quoi au final??? je n'ai rien vu...par contre à la fin il y a une page blanche avant les questionnaires concernant le prologue, c'est normal????

Ah mais oui, c'est tellement naturel que je n'avais même pas fait attention au niveau visuel!!! HIHIHI!

Pour la page blanche, je te comprends

Coucou! LIvres distribués jeudi, lexique en cours de réalisation (partie "bricolage") et on ne peut déjà plus les tenir...ils ont envie de le lire de tourner les pages...C'est amusant de voir la façon particulière que chacun a d'aborder l'objet livre....Ona déjà lu la notice de l'auteur....affaire à suivre!

Bonjour Sanléane,

Petite question sûrement idiote.... Pourquoi tes fiches d'exercices sont-elles numérotées à partir du 2 ? Est-ce qu'il y en a une quelque part, que je ne vois pas ?

Merci d'avance !

Merci beaucoup  !

Sauf erreur de ma part, il est possible que le lien ne fonctionne plus ! C'est le cas ?

Bonne journée.

Un grand grand merci !!!

Après une relecture minutieuse du tapuscrit (pour bien préparer la lecture suivie) j'ai remarqué un petit oubli dans la partie 2 ligne 3 : Chaque... 

Je me délecte à l'avance de l'accueil de mes élèves de cette tortue...

moi qui adore Roald Dahl..... et qui galère en littérature parce que pas d'argent...... MERCI à toi (et merci surtout de la part de mes élèves qui ADORENT cette histoire :) )

je me permets de faire "remonter" quelques coquilles au cours de la relecture:

 - partie 2 : ligne 3 , chaque.........jour?

 - partie 3, 6 lignes avant la fin, là au lieu de la

 - partie 7, 2ème "encadré", 5ème ligne, tortures au lieu de tortues (mais elles sont qd même une torture pour M. Hoppy! lol)

 - partie 7, 2ème encadré, 8ème ligne, il manque un s à grammes

 - partie 9, 1er encadré, 4ème ligne, il y a un "en" en trop

 - partie 9, 1er encadré, 10ème ligne , vous apercevrez

J'espère ne pas m'être trompée. Merci encore

Bravo pour tout ton travail sur ce livre et pour le tapuscrit qui est une pure merveille au niveau de la présentation.

J'ai qu'une hâte faire découvrir les aventures de M. Hoppy à mes élèves.

Merci encore.

Bonjour,

cette histoire m'avait échapppé ! C'est parfait tes fiches à deux niveaux pour ma classe, en plus j'ai un livre sur les tortues pour mes CE2, nous voilà partis pour une période "tortues" ! Merci beaucoup de nous faire partager ton travail c'est vrai que ces fiches sont particulièrement attrayantes !

Par contre sur les liens est marqué l'histoire des trois petits cochons et on n'arrive plus à accéder à la page de couverture...

Encore merci !

Merci !

Bonjour,

J'ai commencé cette étude avec mes élèves de CE2. Ils adorent ce livre et moi, j'adore ce travail !!!!!!! C'est hyper bien présenté et très clair !

Merci beaucoup

Marion

z'en veux aussi mouaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!

ARF ARF ARF!!!

T'en fais pas Calicot je pensais aussi à toi ! D'ailleurs j'avais mis "votre travail" puis j'ai changé car je trouvais que ça sonnait moins bien !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Désolée si tu t'es sentie mise de côté

Donc : Bravo à toutes les deux !!!!!

Merci encore

merchiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii