• Le trésor des mots

    Le trésor des mots    

    Taoki est à présent bientôt bouclé et tous les mots outils auront été vus.

    Chaque élève recevra son petit livret "Trésor des mots", avec l'ensemble des mots outils. Merci à clo pour cette contribution, vous trouverez le modèle modifiable chez Mysticlolly, qui est à l'origine de ce fichier.

    Ils pourront ainsi s'entrainer à écrire leurs mots et marquer leurs réussites en coloriant une petite étoile en jaune. Quand une ligne d'étoile est entièrement coloriée, ils peuvent se faire dicter le mot par la maitresse qui le validera, ou non et à ce moment là, ils passeront à la deuxième ligne.

     

    Le trésor des mots

      L'entrainement : on s'entraine à épeler le mot dans sa tête, l'écrire les yeux ouverts, fermés (j'ai une petite fiche pour les CE1 et les CE2, il faudra que je la mette ici), puis se fait dicter le mot par un camarade et c'est là seulement qu'il pourra colorier son étoile.

    Un moment chaque jour sera dédié à cet apprentissage, qui pourra également se faire sur leur temps libre.

    Le carnet : je vais imprimer ces fiches en mode 4 pages par feuille, et relier le tout à l'aide d'une attache parisienne
    comme les mémos- fiches : ici

    * Trésor des mots

    Merci à Etplouf pour cette fiche qu'elle va utiliser dans un atelier qu'elle va proposer à sa classe afin d'apprendre à mémoriser des mots :

    * Fiche élève

    Autre ressource sur les mots-outils: un affichage à construire avec les élèves, à vois chez Mecarson : Le trésor des mots

    « Les instruments de musiqueAllemand : exploitations de l'émission Karambolage »
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  • Commentaires

    1
    valérie44
    Vendredi 26 Avril 2013 à 10:41

    Merci pour ces nouvelles ressources. Je travaille depuis 3 ans avec la méthode "Chut, je lis !" que j'aime beaucoup mais dont j'ai du mal à me détacher pour étudier d'autres albums tant elle est riche. A priori, l'année prochaine, j'aurai des CP avec plus de difficultés. Taoki me tente beaucoup et ton site y est pour quelque chose, mais je suis encore hésitante. Allez, j'ai encore 2 mois pour me décider !

    2
    Vendredi 26 Avril 2013 à 12:49

    Chouette ! J'ai ajouté un lien à mon article pour signaler ton travail

    3
    sanleane Profil de sanleane
    Vendredi 26 Avril 2013 à 13:51

    Si jamais tu as des questions précises sur Taoki, n'hésite pas!

    4
    sanleane Profil de sanleane
    Vendredi 26 Avril 2013 à 13:51

    Merci Mysticlolly!

    5
    lanat51
    Dimanche 28 Avril 2013 à 16:13

    Merci encore pour cette contribution tu es infatigable. Par contre il me semble qu'il y a une faute dans la 2ème page : à la 3ème ligne tu écris "à chaque nouveaux sons" alors qu'il ne peut y avoir de pluriel à ce moment-là.  Ceci dit en toute amitié

     

    6
    sanleane Profil de sanleane
    Dimanche 28 Avril 2013 à 16:37

    Merci beaucoup pour le signalement, je vais rectifier.

    7
    aoudreysh06
    Lundi 29 Juillet 2013 à 18:39

    Encore une bonne idée pour moi qui vais démarrer avec Taoki, ce trésor des mots-outils pour chacun. A partir de quand commences-tu à leur faire apprendre par coeur les mots?

    Petite erreur dans l'explication du "trésor des mots outils" p.2, tu parles de "ronds" alors que sur les fiches suivantes tu as mis des étoiles à colorier.

    8
    Mymie17
    Dimanche 14 Décembre 2014 à 15:57

    Merci pour la fiche "pour apprendre à écrire un mot", c'est top.

    9
    albane
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 01:08

    Arrivant du cycle 3, je découvre le CP ! J'ai choisi Taoki grâce à toi et tes docs magnifiques. J'ai une question par rapport à l'apprentissage de l'orthographe des mots outils. Dans le livre du maître, ils proposent de les faire apprendre soit après chaque son, soit au moment des révisions. Je vois que toi tu ne leur proposes pas dès le mois de septembre et quand on cherche sur le net, c'est très souvent la même chose : l'orthographe des mots ne s'apprend que vers janvier ou plus tard. Mais pourquoi donc ? Si tu pouvais m'éclairer !! Merci beaucoup.  

    10
    Lundi 20 Juillet 2015 à 13:24

    Chouette travail qui incitera sans doute le travail à la maison ! Merci !

    11
    Samedi 9 Janvier à 18:19

    Bonjour, je vous remercie pour tout ce partage, je suis une maman tunisienne dont le fils a eu beaucoup de mal avec cette méthode. il a pris le train en route, puisque le livre du CP est partagé en deux ans et il a atterri là la deuxième année. Grâce à votre blog et surtout ces mots outils etc. il a pu s'améliorer, tout va beaucoup mieux aujourd'hui. Je me suis permis de partager vos liens sur mon blog de maman, bravo pour tout ce que vous faites! Aujourd'hui il lit beaucoup mieux, écrit aussi mais le côté arbitraire (orthographe) est encore loin d'être acquis. Justement les lettres grises aident à la lecture et donc à ne pas lire les lettres muettes, mais à la restitution (quand il produit de mémoire) il a tendance, à part les mots outils qu'il va répéter ou croiser, à écrire les lettres uniquement prononcées. Là j'ai un peu de mal à l'aider, auriez vous des suggestions? merci!

     voici le lien de l'article où je parle de notre réconciliation avec le dragon hi hi

    http://didondouda.blogspot.com/2016/01/reconciliation-avec-la-methode-taoki-cp.html

    12
    val76
    Jeudi 18 Août à 13:08

    Je travaille les stratégies pour apprendre à copier correctement un mot et le mémoriser.

    Jaime beaucoup la fiche  d'Etplouf.

    merci à vous

    bises val

    13
    Maria
    Mardi 6 Septembre à 13:26

    Bravo pour ton excellent travail. Je n'arrive pas à mettre la main sur ta liste de mots-outils par période. Merci de bien vouloir me guider, Maria

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