Bonjour,

J'aime bien tes fiches, mais peut-on les télécharger? ou juste les imprimer...

à bientôt

merci pour tes explications, j'ai réussi!!!!

par contre dans le deuxième document il y a un décalage je pense.

Bonjour,

Merci encore pour tout ce magnifique travail! Je débute l'année prochaine avec 26 CP! Mon petit doigt me dit que je vais venir régulièrement sur ton blog...

Je vois sur tes fiches de sons que tu utilise la méthode Borel Maisonny (les gestes). J'ai le livre BM mais je ne vois pas comment tu combiner alphas, gestes et taoki (j'ai choisi les mêmes supports que toi)

Fais-tu lire des textes de Borel maisonny à tes élèves? (la progression de BM est différente de Taoki, comment fais-tu?)

Merci encore

Désolée pour les coquilles qui se sont glissées dans mon message...

Merci beaucoup pour cette réponse rapide. Je pense utilisais les gestes et les alphas et j'espère que cela ne viendra pas perturber mes élèves "faibles" avec un autre code...

Merci encore et bravo pour ton blog!

Quand penses-tu mettre en ligne les autres sons ( à partir de la lettre h?)Tes fiches sont géniales! Je fais les Alphas depuis 3 ans en GS/CP et j'ai choisi Taoki pour la rentrée et les Alphas.A la fiche du 'ch' tu n'as pas tapé correctement le chat ( il te faut taper la lettre C en capitales  et le chat des Alphas apparaîtra)

Merci pour tes fiches sons même si je ne suis pas la même méthode, je vais m'inspirer des tiennes (notamment la description de l'alpha) dans les miennes. Je me reconnais bien dans ta façon de faire. L'année prochaine on fait le mouvement et on bosse ensemble!!!

J'ai commandé que  le fichier d'exercices 1 de Taoki pour mes élèves car je trouve le 2 trop chargé en expression écrite.Qu'en penses-tu?

Super tes fiches ! Est-il possible de mettre en téléchargement les fiches sons de a à ou ? Merci

Bonjour,

Dans le livre du maître, il est conseillé de donner la première page et les syllabes en lecture du soir le premier jour, le second soir on lit les mots, les phrases et l'histoire. Quand donnes-tu tes fiches sons?

Merci

Tu leur donnes la fiche en plus de la lecture dans le livre ou seulement la fiche ?

un énorme MERCI pour ce travail partagé.... je suis en CE1 mais j'accueille cette année 1 enfant qui arrive du Népal qui parle et comprend le français mais qui ne lit pas du tout ... je vais donc lui faire un programme de lecture accéléré en aide perso et en classe mais ton site et tes ressources vont mettre d'une aide précieuse !!!

Un ENORME merci pour ton travail sur TAOKI qui m'aide beaucoup... C'est la première fois que j'ai un CP après 15 ans d'ancienneté et je suis bien heureuse de pouvoir piocher dans tes ressources.

Amitiés

Christelle

Comment faites vous sans le fichier n°2 ? des phtocopies de certains exercices uniquement ? collés au cahier du jour ? Plus je regarde ce blog, plus cette méthode de lecture me tente... j'ai vu le livre il me plaît beaucoup mais je n'ai pas vu les fichiers...et vu le prix ....

merci

Il me semble que dans la fiche qu k ch, la photo de BM n'est pas la bonne...

dans la fiche "ain ein aim" tu n'a pas écris le bon mot repère: "pain" au lieu de "main"

Il y a un petit souci dans la fiche ain : dessin de la main mais c'est écrit le pain.

Hello chère collègue du 67, et merci pour tout le travail fourni... ton site est une vraie mine d'or ! J'ai adopté la méthode combinée Alphas/BM/Taoki dans mon CP-CE1 et franchement, j'adhère à 100% !

Une petite erreur à te signaler dans la fiche du son "au" : Trois crapauds verts sautent et non pas saute. 

Bsr Sanleane,

Merci pour ton dur et magnifique travail.J'ai débuté cette année.A chercher, vouloir agencer, me voilà avec bcp de retard.je ne voudrais pas k la meme chose m'arrive l'an prochain. Peux-tu stp me dire ou puis-je trouver tes travaux du début jusqu'à maintenant?

hello, 

Je viens de rgarder tes fiches sons pour taoki, et comme j'ai décider de me lancer dans les alphas aussi l'année prochaine, je pense que je vais les adopter...

Mais j'ai quelques questions : tu utilises un cahier, c'est un petit format? et est-ce qu'avec toutes les fiches à la fin de l'année, il n'est pas trop abîmé? cette année j'ai utilisé un lutin (mais sur les fiches il y avait aussi l'histoire de taoki) donc ça tenait bien sur une page A4.

Et j'ai aussi remarqué que la fiche sur le son eu, œ et œu revient dans les fiches suivantes? c'est peut être normal .....

Enfin bref, je suis toujours aussi fan de ton travail....

Merci beaucoup!!! 

Oui, je sais que je ne regretterai pas mon choix... je m'en suis servi avec une élève qui avait du mal à combiner en début d'année, et ça a été magique.... D'ailleurs, elle a fait beaucoup de progrès tout au long de l'année, et je suis super fière d'elle...

Mais je n'avais achété que la malette des alphas... je compte bien investir dans d'autres choses pour cette nouvelle année!

Je vais voir comment je m'organise pour les fiches sons si je continue avec mon lutin (ce qui m'embête c'est de coller du papier sur du papier) ou si je prends un petit cahier pour mettre les fiches....

Et pour le téléchargement, je ne suis pas pressée... tu as le temps... je ferai ça en fin d'année (mais c'est dans presque 3 semaines maintenant....

Bonsoir!

Je continue de parcourir ton blog qui est vraiment plein de ressources formidables.

J'ai une question concernant tes fiches lecture pour le soir: tu n'as pas inclus les mots-outils. Pour quelle raison? Sont-ils vus uniquement en classe?

Les dernières fiches sont-elles toujours indisponibles?

Merci encore pour ton aide et ce travail incroyable!

Marie

Génial!!!!!! Merci pour tout!

Serait-il possible de les avoir sans BM???

Mais je ne veux pas te donner trop de travail....

Merci pour tes fiches!

J'ai encore une question (ça fait beaucoup mais j'apprécie ton aide et ton expérience!): je pense pouvoir acheter un manuel pour 2 élèves... Dans ce cas je devrai rajouter une fiche avec les mots outils et les phrases de lecture du manuel? Qu'en penses-tu?

Merci!

Marie

Merci pour ton aide et le lien!

Merci!!!!!

Superbe!!!! Merci beaucoup!!!!!

C'est bizarre mais j'ai hâte de commencer les alphas avec mes futurs élèves.... même si je sens bien que les vacances vont me faire du bien!!!!

Coucou!

L'aventure Taoki commence dès demain (heu j'ai quand même commandé mes manuels la semaine dernière quand même!) Il me reste encore des photocopies à écouler et je commence par tes belles fiches-sons!Je suis tellement exitée!!Sacré travail!

Merci beaucoup,cela me fera gagner un temps bien précieux!!

Juste pour savoir:as-tu une idée de marionnette pouvant représenter Taoki?

J'ai regardé sur Amazon et il y en a plusieurs qui pourraient correspondre...

Dans une classe j'ai vu un fonctionnement sympa: la maîtresse tire au sort le prénom d'un enfant qui emmène la peluche chez lui pour le weekend. Il emporte également un cahier dans lequel les parents, qui jouent le jeu, écrivent ce que la peluche a fait avec la famille, certains collent même des photos.

C'est vraiment intéressant et permet une exploitation avec les enfants de la classe. 

oui, c'est tout à fait ce que je fais!

en plus l'élève découpe au moins 3 images contenant le son étudié en classe... ils ont adoré!

ici pour la marionnette (dragon vert):

http://search.babylon.com/imageres.php?iu=http://www.pouce-et-compagnie.com/marionnette-main-dragon-vert-fiesta.gif&ir=http://www.pouce-et-compagnie.com/TEL.htm&ig=http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS0nmVvqkCrILD3bSIe7X4Z2j5MxBFfliWOaknyw4D8VV2RDlRll3EWsQ&h=306&w=350&q=marionnette+dragon&babsrc=SP_ss

J'ai trouvé celui-ci, peut-être un peu moins ressemblant...

http://www.amazon.fr/gp/product/B004LZ5VJU/ref=ox_sc_act_image_1?ie=UTF8&m=A1X6FK5RDHNB96

salut sanleane! étant en ce2 jusqu'à présent, je connaissais ton blog comme ci, comme ça; mais maintenant que je passe au cp, je viens d'y passer quelques heures! (au secours, je frôle la tendinite du poignet!) je vais suivre ma (vieille) collègue en ce qui concerne la lecture et nous travaillerons avec les albums de ribambelle; la phonologie est donc entièrement à construire. je pense utiliser en grande partie tes fiches sons taoki même si je n'utilise pas cette méthode; comme toi je commencerai l'année avec les 7 jours d'alphas surtout qu'une majorité d'élèves les ont abordés en GS.

mes questions sont les suivantes :

dans tes fiches sons, par exemple celle du r, tu fais bien lire le son de la lettre (comme pour les alphas?)

est-ce que tu abordes par ailleurs les lettres de l'alphabet? (parce que en tant que vieilles du ce2, on pestait contre nos élèves qui n'arrivaient pas épeler les mots avec un c ou un s, même s'ils les écrivaient correctement...)???

quand on télécharge les fiches, sont-elles classées dans l'ordre de ta progression?

en tous cas merci bôcou bôcou pour l'ensemble de ton travail! ...à bientôt!!

Coucou!!!!

J'espère que cette courte pause s'est bien passé!!!

Est-ce que tu penses mettre les autres fiches du soir sans BM bientôt??? Je ne veux surtout pas paraître impatiente et comprends parfaitement que tu as d'autres choses à faire....

Mais ton travail est tellement fabuleux 

Super !!! Merci beaucoup!!!

Sur les fiches du son œu il y a encore les images BM , c'est la page 21 je crois!

Merci!!!

bonsoir encore!!!

je te pose encore une question Sanléane !! après je vais essayer de te laisser tranquille....

dis moi, par rapport à tout ce qu'on a dit, je ne pourrais pas donner tes fiches de lecture le soir, car, elles présentent des alphas déshabillés.  alors, 1 ) je ne donne que des syllabes en alphas à lire au début

2) on les déshabille tous en meme temps ou un par un ????

merci de ta réponse !!!!!

julie

merci encore pour tes conseils !

tu sais que mon fils l'a utilisée cette année et il sait mieux lire (à la meme époque) que ma fille qui avait utilisé mini loup. mais je trouve que c'est différent d'aborder cette methode en tant que maitresse et en tant que maman ! c'est vrai que l'on s'est bien amusé avec lui cette année avec les alphas cartonnées comme tu viens de le dire. tu vois, j'avais oublié déjà qu'il en avait ds une boite....je crois que je dois arrêter de me faire du souci !! et plutot me laisser porter!!!

Bonjour Sanleane!

Un petit message pour te dire que ton blog m'a énormément servi cette année! C'est une mine d'or! Merci pour ce fabuleux travail et le temps que tu passes à faire tout cela! Je viens de trouver une nouvelle fois des fiches vraiment bien faites et complètes. Bravo à toi!

Coucou Sanleane !

Un petit message qui s'ajoute à tous les autres pour te dire merci de partager ton travail, ton blog est une mine d'or pour moi ! En classe unique (la vraie, PS à CM2!), je n'aurais jamais le temps de fabriquer moi même de tels outils et c'était inespéré de trouver quelque chose qui corresponde pile poil à ce que je recherchais. Quel travail de qualité, une mise en page toujours agréable ! Cette année, tes affichages Taoki vont être chouettes dans ma classe, et tes fiches de sons seront parfaites dans les cahiers du soir de mes élèves.

Encore merci !

Merci encore pour ce superbe travail. Il va beaucoup m'aider tout au long de mon année de CP.

Je démarre cette nouvelle année avec Taoki, ton site est une mine...

Petites questions : donnes-tu les mots outils à apprendre à la maison (quelle fréquence)?

Fais-tu des dictées de syllabes ,mots, phrases et à quel rythme?Sont-elles préparées à la maison?

merci

Bonjour Sanlene,

merci beaucoup pour ce magnifique blog.

AMEL

Coucou !

Par curiosité j'ai regardé tes nouvelles fiches sons avec les dessins de BM alors que j'ai fait les miennes en m'inspirant des tiennes et de celles de lilipommme. toutefois je me demandais si ton dessin BM qui fait le é est juste car dans mon livre la main est vers le bas et sur ta fiche elle est vers le haut...

Coucou,

J'ai remarqué une petite erreur sur les fiches de mecarson: le texte du son é n'est pas le bon. Il me semble que c'est celui du son o .

Je suis en train de refaire les fiches, je pourrai donc fournir à Sanleane la version corrigée. Livraison prévue ce week-end...

Bonjour Sanléane,

Merci pour ces superbes fiches... J'ai l'impression qu'il y a un soucis sur les 4 premières fiches de la période 2 remaniée.

Il me semble que tu as mis le texte du zibulus à chaque ainsi que les syllabes et les phrases sur le son [z].

Bonjour Sanléane,

Merci pour ces superbes fiches....Il me semble qu'il y a un petit soucis sur les 4 premières fiches de la période 2 remaniée (c'est à chaque fois le texte du zibulus  et les syllabes et les phrases su son [z]).

Bonne semaine!

Super des dernières fiches 8 Je suis également en train de les refaire pour la deuxième période. Il m'en reste 4 !!!

Per contre... j'ai remarqué rapidement que tu n'avais écrit que le texte du zibulus sur tes fiches et que les lettres ne sont pas les bonnes...

J'ai un problème pour faire tout rentrer dans la période 2!!! Il n'y a que 6 semaines d'école et, à raison de 2 sons par semaine, j'arrive au son 'j'. Comment comptes-tu faire pour faire les lectures de Noël à Noël?!!!!!

Merci d'éclairer ma lanterne à ce sujet 

salut sanleane!! mon début de cp s'est plutôt bien passé, en partie grâce à tes fiches; les élèves ont évidemment bien accroché avec les alphas; du coup on continue de les voir pour chaque nouveau son; je me demandais de quelle source provenaient les sons complexes comme ou,in,gu,ge... où trouves-tu les petites histoires rigolotes des alphas? parce que moi je n'ai que l'album et le cd et rien de ce côté-là! merci! à bientôt sanleane et bonne fin de vacances!

ok merci sanleane; je viens d'aller sur le site de la planète des alphas; il existe les posters des sons complexes, version fin de série à 5 euros au lieu de 27! je ne sais pas trop comment ils sont par rapport aux nouveuax, mais je pense que je vais les commander; j'espère qu'ils sont mieux que le dvd du dessin animé ancienne version; parce que là, au secours! quelle version des posters as-tu?

en retravaillant les phrases, j'ai vu une coquille sur la fiche an/en : manque un p à "enveloppe"

Merci pour tous les partages et le beau travail que tu fais. J'utilise les Alphas et Grand large. Je souhaite fabriquer des fiches sons sur le même modèle (alpha et l'histoire attachée, BM, écriture Daniele Dumont, syllabes, mots et phrases référents de Grand Large). Peux-tu m'indiquer avec quel logiciel de mise en page tu travailles, ou bien me transmettre ta trame (que je te retournerai complétée version Grand Large, bien sûr!)

Mikadoc

un grand merci pour ces fiches superbes!!!

j'aimerais fabriquer d'autres fiches avec votre modèle. est-il possible d'avoir une version vierge à compléter ou une fiche avec version modifiable??...encore merci

Bonjour, et félicitations pour ce superbe et colossal boulot ! J'ai une petite remarque concernant les fiches de lecture du soir de la période 3. Il y a une erreur d'orthographe dans la fiche "au" : Trois crapauds verts sautENT, et non pas saute.

Bonne continuation.

encore merci pour tout se partage!!!
Je commence à préparer la prochaine periode, penses tu relooker la période 4 également ou est ce que je pars sur les anciennes versions?

merci beaucoup. et biensur c'était "ce partage".... il faudrait que j'apprenne à relire 

Bonjour, je suis institutrice en première année, et nous avons acheté tous les documents sur la planète des alphas, mais ils n'avaient pas les nouvelles grandes affiches sur les sons. Savez vous où on peut les trouver en ligne? Nous avons toutes les nouvelles histoires mais avec les anciennes affiches cela ne sert malheureusement à rien...

D'avance, je vous remercie.

Carole

Encore un grand merci pour ce super travail que tu nous fait partager!

Je voulais juste te signaler que dans la lecture du soir P4. les syllabes de la fiche du "eau" sont les memes que celles de la fiche du ain...

super tes fiches !!! bravo pour ton site, je l'adore !!!

Bonjour Sanleane!

Merci beaucoup pour tes fiches de lecture du soir! Quel splendide travail!

A tout hasard, aurais-tu les fiches de la période 1 mais dans ta nouvelle version? Il y les nouvelles versions pour P2, P3, P4 et P5 mais si jamais tu as aussi les fiches P1, cela m'interesse pour le début de l'année prochaine...

Merci encore et très bonne journée!

Bonjour Sanléane,

Juste un petit mot pour savoir s'il est normal de ne plus voir les sons ail / eil dans ta nouvelle version ? Merci en tous cas pour tout ce travail !

Merci beaucoup! Je serai très patiente...J'adore ton travail! Tu as révolutionné mon année avec toutes tes trouvailles pédagogiques!

Merci beaucoup et quelle réactivité !

Je regarde de plus près ton exploitation de Taoki, merci pour ton partage!!

Tes élèves ont-ils 2 supports différents pour les lectures du soir et les fiches de sons?  Je crois que je ne fais pas bien la différence entre les deux, d'ailleurs est-il utile, avec Taoki, de donner des fiches de sons en plus?

De plus, as-tu d'autres leçons (grammaire, calculs...) sur un autre support?

Merci d'avoir pris le temps de (ré)expliquer ton fonctionnement! 

Cela me conforte dans l'idée de ne donner à mes CP que les fiches de lecture du soir. Je vais utiliser un porte-vues et ajouter à la fin les quelques leçons que nous construirons dans la 2ème partie de l'année.

Encore une fois bravo, c'est tres clair!!! Merci bcp!!

Je me replonge dans Taoki ce soir et j'ai une petite question: photocopies-tu les fiches en couleur pour tes élèves? Je n'ai pas testé mais voit-on encore les lettres muettes grises?

Bonnes vacances! 

J'adoore ces nouvelles fiches ! Très belle mise en page. Bravo ! Je n'utilise pas BM mais je trouve les nouveaux dessins vraiment chouettes !

Super ! C'est vrai que BM doit être une aide dans certains endroits ou pour quelques élèves mais je n'en ai pas l'utilité non plus où j'enseigne...

Bonne continuation !

Bonjour Taoki,

Super travail !!! 

J'aimerais savoir où as-tu trouvé les images de taoki en noir et blanc ? 

Merci.

Bonjour,

Un grand merci pour ton travail, c'est vraiment chouette!!

Je débute à la rentrée avec des CP, et je vais utiliser Taoki...mais j'aimerai savoir comment tu fais pour commencer avec les alphas??les élèves sont pas perdus après?

Merci d'avance

oh non les images de pilotis font vraiment bien!!! mieux que les photos!

vais-je avoir le courage de tout changer sur mes fiches???

Merci beaucoup pour ce partage, quel boulot! Impressionnant! Bonnes vacances

Sanléane, il y a une coquille sur la fiche du M. C'est un copier-coller avec les mots et les phrases de la fiche du e.

T'es envoyé un mail avec un doc (assez lourd) l'as-tu reçu?

Merci pour ton travail.

on ne vous remercira jamais assez pour votre aide; j'ai vu mes élève évoluer petit à petit avec taoki 

et à la fin de l'année il arrivaient à lire courament, merci beaucoup Sanléane

Amelia

je crois que les coquilles ne sont pas rectifiées dans la version avec pilotis et dans la version sans BM.

Nickel... Merci

Je viens de tomber sur tes fiches sons!!!! Elles sont géniales. Je vais m'en inspirer pour les miennes. Je vais modifier légèrement en fonction des mots référents de ma méthode. Par contre, une petite question. La lecture du dernier mot avec le référent taoki est-ce un mot de la méthode où est ce toi qui l'a mis????

J'admire ton travail, c'est fou

Je me lance avec Taoki cette année et j'apprécie grandement tout ce que tu as mis en ligne, donc un seul mot : MERCI !!!

coucou sanleane; je viens de lire ton comm n°127; est-ce que tu peux préciser la manip à faire stp? moi pas trouver!!! merci!

re-moi; je viens de trouver un truc dans word : format-image-nuance de gris et ensuite j'augmente la luminosité et le contraste; c'est ça ou il y a une option qui enlève direct la couleur en laissant les contours? (j'ai essayé "noir et blanc" à la place de gris, mais ça met trop de zones en noir) merci!

Bonsoir,

toujours beaucoup d'admiration et un grand merci pour ton partage ; cela fait 2 ans que je suis en cp et grace à toi et à lutin bazar je travaille avec les alphas et cette année j'y ajoute Taoki (quelle influence vous avez...). En tout cas je suis ravie  ça me permet de travailler sur un matériau de base de qualité et c'est aussi rassurant de voir ce que les autres font avec le même matériel. Je lisais les lectures du soir pour ceux qui ne font pas emporter le livre à la maison et c'est précisément mon cas donc je voulais te dire que j'avais trouvé un problème de mise en page sur les pages 21 et 36 et également te demander si je pouvais envoyer le pdf par mail aux parents d'élèves de ma classe pour éviter les photocopies.

Bonne fin de soirée et merci d'avance pour ta réponse

Bonjour Sanléane,

il me semblait que durant les vacances tu avais mis en ligne des fiches de lecture du soir (périodes 1 et 2) sans BM. Est-ce que je me suis trompée ou les as-tu enlevées ? Je ne les retrouve plus...

Merci et bon dimanche

Merci pour ta réponse si rapide

Faudra que je pense à investir dans des lunettes à la rentrée... Dsl du dérangement !

Bonjour Sanléane,

j'essaie depuis plusieurs jours de télécharger les fiches de lecture pour le deuxième soir, une contribution de vero mais cela ne marche pas...

J'ai essayé de l'ouvrir dans une nouvelle fenêtre, enregistrer la cible sous, sans succès.... cela m'indique que le fichier est endommagé dans addobe...  Y a t-il un problème avec le lien?

D'avance merci.

Merci pour la rapidité de ta réponse.

Bonsoir, Je viens de découvrir toutes les fiches de lecture parfaitement réalisées ! Bravo et merci beaucoup !

Une question concernant les fiches de lecture du deuxième jour pour les périodes 3 à 5  : ont-elles été faites ? Si oui, serait-il possible de les mettre à disposition ? Si non, que lisent les élèves le deuxième jour ?

Merci de votre réponse.

G-ni

Bonjour Sanléane,

Tout d'abord, merci pour tout le travail que tu as la générosité de partager ! Nouvellement nommée sur un CP, je te dois une bonne part de mon organisation pédagogique pour l'apprentissage de la lecture dans ma classe et je dois dire que celle-ci me convient parfaitement et me rassure.

Juste une petite question au sujet des fiches de son que j'utilise comme toi, un jour sur deux : prends-tu le temps de les travailler en classe avec tes élèves avant de les donner en lecture du soir  ?  Est-ce souhaitable... ou non ?

Merci d'avance pour ta réponse que j'attends avec impatience. Avec 3 niveaux, j'ai toujours l'impression de courir après le temps et chaque minute étant précieuse, je ne veux pas en gaspiller...

Salut, je viens de tomber sur les fiches de lecture du soir du 2eme jou et ça m'inetrresse bien mais le lien semble corrompu, ca ne charge pas le pdf... Est ce que ca vient de chez moi?

Bonne fin de vacances :)

bonjour,

super travail!!

Je découvre tes fiches lecture, elles sont mieux que les miennes! peux-tu me dire où on peut trouver l'histoire qui correspond à chaque alpha sans avoir à chercher dans tes fiches. Ceci me serait très utile.

Merci beaucoup

Bonsoir, j'utilise les images en noir et blanc du livre élève Taoki partagées par Vero  gentiment , serait il possible d'avoir la suite? Je m'explique je vidéoprojette les images en couleurs que je scanne mais je ne sais pas comment faire pour transformer les images en couleurs en images sans couleurs comme Véro. Par avance merci

Merci pour ta réponse rapide! Je vais me lancer

Bonsoir,

J'ai une petite question, elle a peut être déjà été posée plus haut mais j'avoue que je n'ai pas tout lu

Dans la fiche son du Z, il y a le mot livre dans une des phrases, or c'est un son le "vr" qui n'est pas encore vu à cette période là, est-ce que c'est normal?

Je te souhaite de bonnes fêtes de fin d'année si jamais je ne viens pas t'embêter d'ici là.....

Bonsoir dans ta fiche de la période 3 : am - em - im - om tu as mis un geste BM alors que c'est 3 sons différents est-ce normal ? 

Bonnes fêtes de fin d'année

Un grand merci à Véro et à Sanléane.

Meilleurs voeux!!!!

Merci beaucoup pour ce super partage je suis directrice de maternelle mais ma fille a de gros problèmes en lecture elle est sans doute dyslexique voire dyspraxique je reprends tout à la maison car la maitresse n'a pas le temps j'espère vraiment la faire progresser grâce à tout ton travail

Bonjour,

Je suis en train de faire mes affichages pour la période et pour le son "gn", j'ai un petit souci. Sur mon petit livret du jeu du loto des alphas l'histoire du son gn est Le gulu et le nez se baignent ensemble. Ils font les guignols pour faire rire un champignons. Ils se sont déguisés... .. Le souci est que cette phrase ne correspond pas vraiment à la  nouvelle version des affiches. Je voulais donc savoir si tu avais une nouvelle version de l'histoire. 

Merci

Ok, effectivement j'avais vérifié sur tes fiches mais ça aurait pu être un oubli, c'est pourquoi je te posais la question. Peut-être as-tu un livret plus récent que le mien. 

Merci 

 Merci beaucoup

Merci beaucoup pour ce travail très pertinent. Je m'en suis servi très régulièrement aux deux premières périodes. Par la suite, j'ai donné ces fiches pour les sons complexes seulement. Parents et enfants sont ravis!

Coucou

ça faisait un moment que je n'avais pas pris le temps de venir faire un petit tour chez toi.

J'y ai trouvé ces fiches très sympas. Ma choupinette est ravie.

Merci

Bon week-end

Coucou,

merci beaucoup pour tous ces documents, ça m'a fait gagner un temps précieux à passer avec mes enfants.

J'ai découvert Taoki dans la classe de ma fille l'an dernier et j'ai bien accroché. Le petit dragon a donc été adopté dans ma classe pour cette rentrée. Sans les alphas pour ma part. Même si j'ai gardé la petite histoire qui plait beaucoup à mes élèves. J'utilise aussi l'abécédaire de Boris Vian chanté par debout sur le zinc en écoute musicale, un grand succès!

La marionnette de Taoki est arrivée ce matin dans ma boite aux lettres, elle nous rejoindra en classe la semaine prochaine. A suivre...

Bonjour,

je ne suis pas instit mais maman et il se trouve qu'alors que mes 2 ainées n'ont eu AUCUNE difficulté à entrer dans la lecture, ma dernière qui est rentré en cp cette année n'accroche pas du tout. La maitresse utilise depuis cette année la méthode Taoki, le livre, les 2 fichiers et les affiches (de mémoire). le problème de ma fille c'est de passer des sons simples qu'elle déchiffre sans difficultés (pour le moment a, i, r, l) aux syllabes... si je lui demande "r"+"a" ca fait quoi... blocage totale, d'autant que visiblement ca ne l’intéresse pas suffisamment pour qu'elle reste concentré dessus (en "mathématique" elle n'a aucun soucis). En parallèle de Taoki son instit se sert aussi de BM (ce qui semble aider ma fille puisqu'elle se souvient d'abord du signe appris avant d'y associer le son).

Bref, je me demandais si je pouvais aider ma fille en introduisant à la maison la méthode des alpha, qui à priori, de ce que j'en sais, c'est à dire peu, est plus dans le visuel et le tactile. Quand une amie m'en a parlé j'ai eu peur d'embrouiller plus ma fille) mais en cherchant je suis tombée sur votre blog et je m'interroge donc.

Merci pour votre blog qui n'aide pas que les instit et merci par avance si vous trouvez le temps de me répondre.

Merci pour ce partage! Quel travail! Je débute en CP et tes documents m'aident beaucoup. Merci 

Bonjour Sanléane,

Je tiens d'abord à te remercier pour les documents que tu construis et que tu mets à disposition sur ton site, C'est une vrai mine d'or pour moi qui débute en CP avec 4 niveaux et une direction. Merci beaucoup !

Arrivant en fin de période 1 je réfléchissais à une évaluation en lecture pour mes CP et en cherchant je tombe sur ta rubrique évaluation qui n'est accessible qu'avec un mot de passe :( . Serait-il éventuellement possible que tu me communiques ce mot de passe ? 

Avec tous mes remerciements !!

Bonjour Sanléane,

J'ai actuellement la méthode de lecture "chut je lis" pour mes CP mais je n'en suis pas complètement satisfaite (trop de global). Je cherche une méthode syllabique et Taoki me semble assez intéressante, surtout grâce à ton site. J'hésite encore avec Pilotis. Comme toi, j'utilise un cahier de sons petit format mais j'ai l'impression que tes fiches sont en format A4. As-tu l'intention de les rendre directement imprimable en A5? D'avance merci. 

Merci pour ta réponse! Me voilà renseignée.

Bonjour

Merci vraiment pour ce travail de dingue que vous avez la gentillesse de partager!!! Je me demandais ce que j'allais donner à mes élèves à lire pour le son "s" que je coupe (par rapport à "c" et "ç") Et vous êtes là!!! Merci vraiment!!!

Coucou, merci pour le partage. J'ai une primo arrivante dans ma classe qui ne parle pas français, je vais essayer de lui faire commencer par Toaki, J'ai juste un manuel et tes fiches vont bien m'aider, surtout que j'en profiterai pour faire le meme travail avec deux petites filles qui sont dans le handicap et qui n'ont pas encore démarré. Merci encore bisous

Bonsoir Sanléane, 

Je ne peux que te féliciter pour tout ce travail qui va me faciliter la vie l'année prochaine. J'ai un triple niveau GS/CP/CE1, j'aimerai utiliser le principe de la mascotte du dragon pour les CP. Je crois savoir que tu as également un triple niveau, comment fais tu pour les autres élèves ? Ont-ils également une mascotte ? 

Merci encore 

Lou 

Merci pour ta réponse, toujours aussi rapide. 

Je voudrai savoir si tes cp avaient un cahier de leçons ( pour les notions de mathématiques notamment)Je viens du cycle 3, alors j'ai quelques réflexes qui ne sont peut être pas valables pour un CP???

Merci pour votre réponse que je n'avais pas vu (honte à moi) de fait les alpha l'ont bien aidé, j'avais le dessin animé à la maison et quelques activités et le RASED l'a également utilisé (et l'instit le reprenait un peu dans la classe) au finale ma fille sait bien lire en fin de cp (ca ne paraissait pas gagné au départ)

En tout merci pour votre travail et votre partage!

Hello ! Je viens de faire un article sur mon blog en te citant car je me suis beaucoup beaucoup inspirée de tes fiches pour les refaites en mode "suisse " ^^

Merci beaucoup et bonne continuation!!

Bosoir sanleane

Encore moi, je viens de t écrire un commentaire pour te poser une question ..... J étais trop rapide car je viens de trouver la réponse. je vais essayer de tout bien lire avant de revenir te poser une question

Bonjour Sanléane,

La rentrée approche vite ici à la Réunion... Je suis en train de réfléchir à l'organisation de tous mes cahiers pour mes CP. J'aurais besoin de vos conseils!

Combien de cahiers as-tu pour le français? Dans quels cahiers places-tu:

- les fiches sons

- les textes de lecture Taoki

- les étiquettes vocabulaire

- la production d'écrits

- la littérature

Merci de me conseiller en fonction de votre expérience.

Merci pour cette réponse rapide! 

Je vais grâce à tes conseils poursuivre ma réflexion sur cette organisation importante!

Bonnes vacances 

Mille  mercis pour tes fiches sons ! Tu viens de m'épargner des heures de boulot !

Cette année, j'avais envie de combiner Taoki, Pilotis/BM et les Alphas ! Je me voyais déjà en train de copier/couper/coller/taper mes fiches sons et ce, pendant des heures !

J'ai cherché sans conviction et....

Tu m'as sauvée !

Merci pour tes trouvailles ! Grâce à toi et aux autres profs-blogueurs, je fais tout un tas de découvertes pédagogiques !

Bravo et bonnes vacances !

Bonsoir

Ton site est vraiment une mine d'or.

C'est très sympa de partager tout ce travail.

Serait-il possible de m'envoyer tes fiches de sons en version modifiable car je n'ai pas tes talents pour mettre en page et je voudrais les adapter à ma méthode de lecture.

Bonne fin de vacances

Bonsoir Fabychoupette

Je me permets de te mettre un commentaire de Sanléane qui date du 13 juillet ( voir dans la rubrique Accueil"...."

Si je veux bien transmettre des trames comme celles des logicos, de rallyes, éventuellement des fiches de lecture si retour de fichier, ne me demandez plus de fichiers comme les affichages ou les lectures du soir, surtout pour entendre "elles sont super tes fiches, mais j'aimerai y changer un ou 2 trucs". Si elles sont super, merci de les utiliser telles quelles. Si j'avais voulu les diffuser, elles seraient dispos en modifiable."

Je pense que tu auras la réponse à ta demande.

Bon courage à toi pour ta préparation de la rentrée

Stéphanie

• • sanleane

    Samedi 31 Octobre 2015 à 18:08
    

    Je te réponds tardivement, mais j'explique toujours aux parents de ne pas passer plus de 20 minutes sur les devoirs le soir, finis ou pas, après, pour certains enfants, ce sera fait en moins de 5 minutes, et d'autres n'iront pas au bout, mais cela va se faire petit à petit...

Coucou,

Je tenais à te remercier pour ce travail partagé qui m'aide énormément à débuter au cp!

Je te tiendrai au courant pour les résultats obtenus en fin d'année scolaire et merci pour le temps dégagé que je peux passer avec ma petite famille!!!

MERCI

• • sanleane

    Samedi 31 Octobre 2015 à 18:06
    

    Mais de rien, j'ai passé du temps dessus, autant que cela fasse gagner du temps à d'autres collègues.

Tiens je viens de constater 2 erreurs de typographie. Dans les fiches sons s et f tu as mis des lettres muettes en gras, au lieu de les mettre en gris. Et dans la fiche e tu as oublié de griser le e muet de Russie.

Pas bien grave mais comme j'imprime je tombe là dessus. Merci mille fois pour tes fiches en tout cas!

• • sanleane

    Samedi 31 Octobre 2015 à 18:05
    

    Merci de me le signaler, je l'ai corrigé depuis longtemps sur mes fiches, mais toujours pas mis à jour sur le blog. Va falloir que j'y pense...

Mille mercis!
Les Alphas et Pilotis!
Les outils qui aident mes petits élèves d'Ulis école à faire des progrès en lecture!
Merci pour ce partage!

Merci beaucoup !!!

Me serait il possible d'avoir accès à votre travail  Merci beaucoup !

Bonjour, 

Je me permets d'avertir d'une faute sur la fiche Taoki "le gâteau d'anniversaire", qui sert entre autres pour le Z et les mots-outils QUE et QUI. Il est noté "Taoki arrivent...". Vision d'horreur, évidemment. Mon fils de CP est arrivé avec cette fiche ce soir et je me suis armée de mon blanco ! La faute se trouve aussi sur la fiche mise ici en ligne. Avez-vous la possibilité de la corriger ? Merci encore pour votre site.

• • sanleane

    Mercredi 9 Décembre 2015 à 18:57
    

    Ouh lala ! En effet. Comme je donne le livre aux enfants, c'est une coquille que je n'avais pas vu. Oui, bien sûr, je peux rectifier cela. Merci de sauver tous les futurs téléchargeurs de cette vision 

Bonjour,

J'aime beaucoup ce système de fiches pour la lecture du soir. Je me demandais si les fiches étaient collées dans un cahier, rangées dans un lutin ou autre ?

• • sanleane

    Vendredi 5 Août 2016 à 13:59
    

    Collées dans un cahier de lectures du soir.

Bonjour, quel beau travail ! C'est très agréable à lire : clair et aéré (tout comme je n'arrive jamais à faire, mes feuilles sont toujours moches...). Ayant des CP et utilisant la méthode ribambelle,serait-il possible d'avoir la trame modifiable svp afin d'adapter mes fiches sons à la méthode. Merci beaucoup. Bonnes vacances. Sophie.

• • sanleane

    Vendredi 5 Août 2016 à 14:00
    

    Désolée, je ne transmets pas de modifiables. C'est crée sous pptx, mais avec word on peut avoirle même rendu, c'est juste des cadres.

Bonsoir Sanleane,

C'est toujours le même régal de venir te rendre visite...

Sais-tu s'il existe quelque part les images du livre version noir et blanc pour en faire des coloriages?

Encore merci de ton partage.

Martine.

• • sanleane

    Samedi 3 Septembre 2016 à 20:48
    

    Merci, c'est gentil 

    Il existe les versions en noir et blanc... sur mon blog : dans les fiches transmises par Véro, tu trouveras toutes les illustrations du manuel en noir et blanc.

Tu as raison de me taquiner!

Car le comble, c'est que je les avais trouvées l'année dernière mais depuis deux jours, je me demandais bien où...

J'aurais dû me douter que c'était chez toi...

J'ai du mal à reprendre le rythme...

Merci.

Merci pour tout ce partage! Que de temps gagné!

Je ne trouve pas le lien pour les fiches sons sans démarrage avec les alphas...

Merci d'avance pour ta réponse!

Bonjour,

Je voulais te remercier pour tout le travail que tu fais. Bravo!!!

Perle

Comme souvent, j'atterris sur ton site ! Merci beaucoup, cette année, je suivrai pilotis pour mes débutants lecteurs et tes fiches tombent pile poil bien !

Bonne fin de vacances et bravo pour tout ton partage !

Bonsoir, Un grand merci pour tout ton travail autour de Taoki. Débutant en CP après une dizaine d'années en cycle 3, ton site m'a été d'une grande aide en début d'année et encore aujourd'hui!!!

Bonne continuation

Bonsoir

Je vais peut être opter pour la méthode taoki l'an prochain. J'ai lu que tu n'utilisais que le fichier 1 c'est ca ? le fichier 2 n'est pas indispensable ? autre question pourquoi avoir un cahier de lecture pour la maison ? pourquoi ne pas utiliser uniquement le manuel ? merci d'avance pour tes conseils

• • sanleane

    Lundi 11 Juin 2018 à 19:59
    

    Je n'utilise plus Taoki, mais Dire, Lire, écrire avec Ludo. 

    Avec la nouvelle édition, je te conseille de prendre le fichier 2. Il a été revu : un peu moins d'exercices, et des niveaux indiqué, on peut donc très simplement dire aux élèves que faire ou pas, et réserver les exercices avec étoiles aux élèves les plus rapides ( et qui n'ont pas de difficultés).

    Je n'utilise pas que le manuel, pour que les parents ne lisent pas dès le premier soir toute la page. Et cela permet aussi au manuel de moins s'abimer.

Bonjour,

Merci tous ces documents qui me sont très utiles!

J'utilise les lectures du soir de Véro mais certaines fiches ne correspondent pas avec les textes du manuel ...

Serait-il possible d'avoir un de ces docs en word ou libre office que je puisse garder la même trame?

D'avance, merci pour votre réponse.

• • sanleane

    Mardi 2 Octobre 2018 à 18:42
    

    Les textes correspondent à la version rouge, mais si tu suis le lien dans l'article, tu arriveras sur mon autre blog où tu pourras trouver les fiches version jaune.

Merci, merci, merci pour tout ton travail mis en ligne! J'ai hérité d'une classe de cp/ce1 en cours d'année et ça a été un bonheur de pouvoir m'appuyer sur ton matériel clé en main!

Merci encore :)