Et voici les leçons concoctées par Cendy95 remises en page par moi-même .

leçons

Elles sont à imprimer au format 4 pages par feuille.

Pour les affichages, c'est ici

Une nouvelle série d'affichages, pour la production d'écrits  cette fois-ci. Merci à cendy95 pour ce partage.

Vous trouverez une affiche pour :

* l'invitation

* la lettre

* la recette

* l'enveloppe

* la liste

Affichage

 Une deuxième série, les mêmes affiches, mais avec un petit personnage de Mysticlolly en plus.

Affichage

Dis papa, pourquoi les zèbres ne font-ils pas du patin à roulettes? Quentin Gréban

Cet album nous plonge dans les "pourquoi" si chers à l'enfance : l'enfant avide de savoir à besoin de réponses pour se construire son monde, et qui est mieux placé que papa et maman pour répondre à ses questions?

A chaque double page, une petite fille pose 1 question (il y en a 12 en tout). Elles sont insolites, malicieuses, naïves parfois. Et papa y répond toujours de manière astucieuses, délicieusement drôle et tendre à la fois selon les questions.

Je vous en livre ici un exemple, le rapport texte-image est en parfaite symbiose :

Différentes fiches de différents niveaux pour pouvoir les utiliser du CP au CE2. La dernière fiche est plus difficile, car ce sont uniquement des images qui ne figurent pas dans le livre accompagnées d'un texte, ce sont de simples illustrations au dos des première et quatrième de couverture.

Fiches élève

J'ai choisi pour mes fiches, les illustrations qui me semblaient les plus adaptées pour mes élèves, après, il y a d'autres possibilités.

Dis maman, pourquoi les dinosaures ne vont-ils pas à l'école? Quentin Gréban

.....Parce qu'ils n'ont que deux doigts à chaque patte et ne savent pas très bien compter.

Vous l'aurez compris, le ton est donné, il est en tout point comparable avec la version "papa". Rien qu'avec la couverture, on a envie d'en savoir davantage.

......................................

* Grosse colère

* Les épinards

* Le méchant loup du soir

* Caca boudin

* Jour de ménage pour Mimosa

* La fée Sophie

* La brouille

* Trois amis

* Le garçon qui criait au loup

* L’apprenti loup

* Les aventures d’Isabelle

* Poulette Crevette

* Sauvons Pacha

* Un fantôme à New York

* J’aime pas les côtelettes

* Jamais vu un cadeau aussi nul !

* Léna et le mouton qui vole

* Les trois brigands

* Lulu Grenadine aime trop la télévision

* La guerre des kilos

* Mémé la sorcière et mamie la fée

* Le problème avec mon père

* Trop petite trop grand

* Le loup est revenu

* Le secret de la maîtresse

* La maîtresse est foldingue

* Un amour de loup

* La pétoche du géant poilu

* La boîte à cauchemars

* La poule qui pondait des patates

* Le voleur de goûter

* L’aspiracouleur

* Bagarre chez les sorcières

* Comment cuisiner un cochon

* L’ogre aux gros mots

* Attention dragon !

Et un petit dernier sur le thème du cirque, merci à Sandrine pour cette exploitation complète.

Fiches élève

Nous terminerons l'étude de la galette à l'escampette avec une petite production d'écrit. 2 propositions, et 2 présentations.

Mes élèves ont un cahier d'écrivain, et le lexique des personnages est dans leur classeur de lexique, qu'ils ont à disposition pour la production d'écrits. J'utiliserai donc uniquement les petits bandeaux à coller dans les cahiers en haut de la page.

Fiches élève

Mon exploitation de cette histoire en lecture pour les CP: ici

Pour le CE1 : ici

Autre ressource :

Vous trouverez dans la trousse de Sobelle des fiches CP et CE1 pour raconter toute l'histoire.

Une version en allemand de Roule Galette, contribution de Delhia (merci!!!)

Texte

Vous trouverez :

° le déroulement de la séance

° les affiches (ou pour le tbi)

° les fiches élèves

° les évaluations différenciées pour le CP et le CE1

* Fiches séquence/fiches élèves

* Affiches séance 1

* images manipulation séance 1

* Affiches 2 séance 1

* Affiches 3 séance 1

Ressource utilisée

* Affiches séance 3

* Séance 3 : schéma

* Séance 4 : schéma

* Séance 5 : les photos

* Séance 5 : Compte rendu d'expérience

* Séance 6 : affiches 1

* Séance 6 : affiches 2

* Séance 7 : schéma

Janvier 2015 :

Petite mise à jour. Ne faisant cette séquence qu'avec des CP, en me basant sur la progression proposée dans le BO du 5 janvier 2012, j'ai revu 2 documents : la trace écrite pour le cahier de DDM, et l'évaluation. Pour le reste, j'utilise également avec ma classe, le classeur, le cd-rom et le fichier élèves des petits reporters de chez Sedrap. Je n'ai donc pas repris d'autres documents.

* Fiche élève

* Evaluation

Le chat de Mathilde, Emily Gravett

Résumé: Malgré les apparences, le chat de Mathilde n’est pas difficile à contenter. Pourtant, il n’aime pas les jeux de chat et il n’apprécie guère les jeux d’enfants. Qui devinera ce qu’aime VRAIMENT le chat de Mathilde ?

J'ai vraiment craqué pour ce chat dont les mimiques sont très rigolotes. Toujours autant d'humour et de tendresse dans les illustrations d'Emily Gravett qui font de cet album qui repose sur le principe de l'énumération, avec une chute très tendre, un petit bijou.

Un nouveau petit bijou tout mignon, que m'a fait découvrir Sylvie en me proposant son exploitation pour le CP, que j'utiliserai après la galette.

Le texte est très court, et le travail fait autour de ce livre sera essentiellement un travail d'étude de la langue. Le texte sera donné à la fin en lecture du soir.

Fiches élève

Une première contribution d'Estelle (merci!!!), l'adaptation pour les CP du texte  Le cirque de Lulu. Les sons complexes sont codés, et un petit lexique pour les mots plus compliqués. Le texte se trouve dans la rubrique accès aux textes.

Je vous livre également les questionnaires d'Estelle, pour l'instant non remis en forme, ce sera pour plus tard.

ici